Planejamento De Aula Eja 1 Série

1. INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório tem como finalidade relatar as atividades de observação e regência decorrentes do Estágio Supervisionado em Educação Física, realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Vale do Gurupizinho nas turmas do 6º, 7º, 8º e 9º ano, do turno da tarde, com a supervisão do professor Clodoaldo durante o período de 05 de março a 30 de abril e na Escola Estadual de Ensino Médio Profª Isabel Amazona nas turmas 1º,2º e 3º ano dos turnos manhã e tarde,

Educação de Jovens e Adultos: história e perspectiva. 1- Introdução Em 1992 Octávio Ianni, escreveu “A idéia de Brasil Moderno”, demonstrando como a concepção de modernidade passou por revisões em diversos momentos da história do país. Não podemos imaginar a modernidade sem pensarmos no papel que a educação exerce no processo, independente da época em que ela é colocada em questão. A possibilidade de modernização está intrinsecamente ligada à capacidade que o país tem de…

professores entrevistados: Mara Lucia Principe,. (A) Em quais escolas atua? Em quais series leciona? Há quanto tempo exerce a profissão de professor de História? Mara: Atuo na escola Municipal Edson Ferreira de Carvalho- 6º ano ao 9º ano há 12 anos, e na Escola Estadual Nova Canaã 6º ano ao 3º ano do Ensino Médio também há 12 anos. : Escola Municipal Edson de Carvalho e Escola Estadual Nova Canaã do 6º ano ao 9º ano, EJA, e Ensino médio, há 9 anos. : Na Escola Estadual Nova Canaã,…

norteia as atividades da escola, na realidade é um embasamento com respaldo para realização dessas atividades. A Escola Estadual Professor Gilberto Mestrinho ministra a modalidade exclusiva de Ensino Fundamental em Ciclo e Educação de Jovens e Adultos - EJA no qual conta com uma faixa etária de crianças, adolescente, jovens e adultos, com o objetivo de realizar a missão de promover a formação integral do ser humano e a construção de sua cidadania, produzindo, sistematizando e…

Ensino Fundamental e Médio de Domingos Martins. No ano de 2005, Resolução CEE nº 1142/2007 publicado no Diário Oficial e no dia 21 de setembro de 2007 foi aprovado o funcionamento da EJA Nível Médio, pois houve uma grande necessidade para com aquelas pessoas que ainda estavam à margem da educação formal e buscavam na EJA, um caminho para suprir um déficit da educação formal que não foi adquirido no tempo próprio. No ano de 2008 através da Lei Municipal de nº 1936/2007(anexo 2) a escola…

GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DA ORALIDADE NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Luna Karoline Sousa Rocha (UESPI) Bárbara Olímpia Ramos de Melo (UESPI) 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que, por muito tempo, o ensino de Língua Portuguesa nas escolas contemplou, indiscriminadamente, o trabalho com a escrita dando uma quase inexistente importância à modalidade oral de uso da língua. Acreditava-se que não era dever da escola ensinar o aluno a falar e sim

Paulo - 2014 Prefeitura da Cidade de São Paulo Fernando Haddad Prefeito Secretaria Municipal de Educação Cesar Callegari Secretário Joane Vilela Pinto Secretária Adjunta Ataíde Alves Chefe de Gabinete Assessoria Técnica de Planejamento Antonio Rodrigues da Silva Chefe Diretoria de Orientação Técnica Fernando José de Almeida Diretor Assessoria Técnica de Gabinete Daniela da Costa Neves Coordenação de Autoria e Revisão Clara Cecchini do Prado Divisão de…

para escutar seu mestre, seu professor. O livro didático é muito útil e deve ser bem explorado. Nele tem conteúdo pré-elaborado permitindo uma segurança para o professor e o aluno. Assim, o professor pode elaborar de diversas maneiras seu plano de aula, pois o conteúdo garante uma perspectiva de continuidade dos temas e sempre os alunos poderão rever em casa como trabalho, aperfeiçoamento e reforço se necessário. Portanto o livro didático é uma ferramenta crucial para ambos, neste…

Educação Nacional, o desenvolvimento da criança ate os seis anos de idade, complementando o ensino familiar e da comunidade. Ensino Fundamental: este já é obrigatório para crianças a partir dos seis anos ate o quatorze anos. São correspondidos em nove series o nível de educação. No primeiro ano que criança estará com seis anos corresponde a alfabetização da criança. O Conselho Federal da Educação define grade curricular do 1º ao 5º ano: Língua Portuguesa, Matemática, História,…

aprendizagem Esse livro fala a respeito da função do currículo no contexto escolar, ao parecer ser um processo simples, percebemos que possui muitas técnicas, para e maneiras para ser realizado, de modo eficiente que traga o contexto do aluno, para sala de aula, fazendo o aluno se aprimorar deste conhecimento, e dominando o saber de forma crescente, sem se considerar o dono do saber. Para a função do currículo escolar funcionar é necessário a ajuda de todos os participantes da…