Pintura Infantil

significativo sobre aquilo que configura a realidade da criança. ●Contribuir para que a criança possa familiazar-se aos poucos com a escrita por meio da participação em situações nas quais se faz necessário o contato cotidiano com livros, revista, histórias infantis, em quadrinhos e outros. ●Desenvolver a memória musical através de repertório variado de canções, bem como a expressão equilíbrio,a expressão corporal e a imprevisão. ●Ampliar o conhecimento de mundo que possuem,…

estudava, era o primário, não havia para o primário a disciplina de Arte, fazíamos outras atividades e brincadeiras dentro da sala e pátio da escola. Brincávamos muito do jogo de queimadas entre os alunos da sala, e também fazíamos alguns desenhos e pinturas com temas sugeridos pela professora como por exemplo: casas, flores e etc. Já na 5º série em diante, tínhamos aulas de Educação Artística duas vezes por semana a professora ,sempre chegava com novidades e a cada semana fazíamos algo…

1° PLANO DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Tema: Bolas coloridas Eixo: Movimento/ Artes Visuais/Matemática Conteúdo: Dentro, fora/ Longe, perto/ Cores Objetivo: Realizar exercícios de amassar e arremessar, realizando uma composição tridimensional. Atividades: • Distribuição de papéis coloridos às crianças com cores diversas • Confecção de bolinas com os papéis do tamanho de uma bola de tênis • Formação de círculos com as crianças com cesto no centro •

minha formação educacional foi fantástica, pois durante os anos em que cursei o ensino fundamental de 86 à 94, a utilização de materiais para desenvolvimento das aulas de artes eram amplas, e os prof°.também faziam grande uso de aulas práticas, com pinturas, confecções de peças de artesanato e argila, e também peças teatrais encenadas para todos os alunos da escola, ou em festas comemorativas. EDILAENE DE SIQUEIRA - Minha infância, no período escolar as aulas de artes eram minha parte…

óptica privilegiada e a solução de conflitos. As poesias oferecem momentos de grande emoção, descontração, descoberta e prazer.Os textos rimados e declamados com a entonação própria desse gênero textual soam como suave melodia que encanta o público infantil e possibilita a utilização de diferentes estratégias de leitura o que gera grandes avanços na construção do conhecimento. Projeto Poesia Leilão de Jardim Objetivo Geral -Contextualizar e explorar atividades de Educação…

Alemanha e nos Países Baixos Com o tempo, as ideais dos artistas italianos que valorizam a cultura Greco-romana começaram a se expandir. Artistas como Dürer na Alemanha e Holbein, Bosh e Bruegel, nos Países Baixos, renovaram a pintura em seus países inspirados pela pintura italiana. Dürer: a arte e a realidade Albrecht Dürer (1471-1528) foi um dos primeiros artistas alemães a representar o corpo humano com uma beleza ideal, como imaginaram os artistas clássicos gregos e romanos. Como se…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL O historiador Philippe Ariès pesquisou e analisou pinturas e documentos da época medieval na Europa e chegou à conclusão que essas sociedades não tinham um conceito de infância como conhecemos hoje em dia. Não tinham uma tolerância às ações e as particularidades com as crianças medievais e nem era dado o cuidado e amparo como hoje. Eram vestidas como miniaturas de adultos e eram retratadas nas

-FETREMIS- FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA REGIÃO MISSIONEIRA MARIA DE LURDES ANTUNES DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa Conto na Educação Infantil: A Bela Adormecida CAIBATÉ 2014 MARIA DE LURDES ANTUNES DE OLIVEIRA A Importância dos Contos na Educação Infantil. Projeto de pesquisa Conto na Educação Infantil: A Bela Adormecida Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado como requisito para obtenção de grau de…

PÓS-GRADUAÇÃO: EDUCAÇÃO INFANTIL A Importância da Arte na Educação Infantil (Múltiplas Linguagens) REGINA CÉLIA GUANDALINI DISCIPLINA: AS ARTES NO CONTEXTO INFANTIL Prof.ªLinice Jorge SÃO PAULO 2012 “Precisei de toda uma existência para aprender a desenhar como as crianças”. Pablo Picasso O ser humano não faz arte apenas por meio da pintura ou do desenho, rabiscar, cantar, dançar, dramatizar e viver nem que seja por instantes o faz de conta, são ações…

investigativa de cada criança. CONTEÚDO: Atividades orais e escritas; Plantio de sementes; Jogos: Brincadeiras; Músicas e Danças; Pinturas, Dobraduras e Recortes; Matérias recicláveis (sucatas); Histórias com fantoches; Confecção de livros; Técnicas de pintura; Máscaras de flores; Massinha de modelar; Confecção de flores; Painéis; Pintura de tela. (Girassol); Passeio. MATERIAS UTILIZADOS: Papéis (sulfite, cartolina, jornal, crepom, laminado), palitos de…