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Ele reúne informações essenciais sobre os vários aspectos da abertura de um negócio, que devem ser observados pelo empreendedor. Perguntas do tipo “como montar uma fábrica de aguardente?”, “como montar uma escola infantil?”, “como iniciar uma criação de escargot?” são respondidas pelo Ponto de Partida, que contempla questões relativas a registro, legislação, tributação, implantação, normas técnicas, matérias-primas, máquinas e equipamentos e outros esclarecimentos. O Ponto de Partida…

seus Projetos de Vida e obtenham sucesso no mercado de trabalho. Adota inovadores e modernos sistemas de gestão nas suas instituições. As unidades localizadas em diversos Estados do País preservam a missão e difundem os valores da Anhanguera. Atuando também na Educação a Distância, orgulha-se em oferecer ensino superior de qualidade em todo o Território Nacional, por meio do trabalho desenvolvido pelo Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, nos diversos polos…

sistema aberto implica a idéia de que o sistema importa recursos diversos que, após serem transformados em produtos ou serviços, são exportados para o ambiente externo da empresa, ou seja, o mercado. O ambiente externo exerce grandes pressões sobre as empresas, sob a forma de restrições e exigências das mais variadas possíveis Uma empresa deve ser considerada como algo com mais do que meros componentes reunidos, de forma estática, através de uma forma de organização. É necessário…

Onde Encontrar Atividades Complementares Leituras Complementares Texto 4: O Plano Estratégico: Missão, Visão, Oportunidade e Criatividade Página 109 • Melhores Estudos de Casos da Pequena Empresa. Rio de Janeiro: Editora Senac Rio: Sebrae, 2005. Sites Recomendados Texto 5: Plano de Negócios Página 111 • www.geranegocio.com.br • www.pucjr.br/agt/raoar/download/plano.pdf • www.sebrae.com.br 94 UNIDADE I EMPREENDEDORISMO E ORGANIZAÇÕES Iniciamos entendendo a origem e o significado…

Unidade II – Características do espírito empreendedor 12 Unidade II – Exercício 14 Unidade II – Dicas de sites na Web 15 Unidade III – Gestão do seu próprio negócio 15 Unidade III – Dicas de sites na Web 17 Unidade IV – Mas o que torna um negócio bem sucedido 17 Unidade IV – Atividade 21 Unidade IV – Dicas de sites na Web 22 Módulo II – Entendendo o mundo dos negócios 22 Unidade I – O que é um negócio? 22 Unidade II –

servidores técnicos e professores acreditam que uma educação profissional qualificada – integradora do ensino médio e educação técnica, – é capaz de promover o cidadão com capacidades para produzir, mas também com autonomia diante das diferentes dimensões da realidade: cultural, social, familiar, esportiva, política e ética. Nós acreditamos em você! Desejamos sucesso na sua formação profissional! Ministério da Educação Janeiro de 2010 Nosso contato etecbrasil@mec.gov.br e-Tec Brasil…

Encontrar Atividades Complementares Leituras Complementares Texto 4: O Plano Estratégico: Missão, Visão, Oportunidade e Criatividade Página 109 • Melhores Estudos de Casos da Pequena Empresa. Rio de Janeiro: Editora Senac Rio: Sebrae, 2005. Sites Recomendados Texto 5: Plano de Negócios Página 111 • www.geranegocio.com.br • www.pucjr.br/agt/raoar/download/plano.pdf • www.sebrae.com.br 94 UNIDADE I EMPREENDEDORISMO E ORGANIZAÇÕES Iniciamos entendendo a…

base voluntária, contribuir para uma sociedade mais justa e para um ambiente mais limpo. Com base nesse pressuposto, a gestão das empresas não pode, e/ou não deve, ser norteada apenas para o cumprimento de interesses dos proprietários das mesmas, mas também pelos de outros detentores de interesses como, por exemplo, os trabalhadores, as comunidades locais, os clientes, os fornecedores, as autoridades públicas, os concorrentes e a sociedade em geral. …

INTRODUÇÃO Esta apostila foi construída com base em textos e materiais desenvolvidos especialmente pelo SEBRAE e pela McKinsey&Company sobre o processo de elaboração de Planos de Negócios. Para complementar o conteúdo buscamos em outras publicações métodos de cálculo para Plano de Negócios, todos os textos utilizados constam na bibliografia. Procuramos estruturar as informações objetivando facilitar a consulta e utilizamos de nossas experiências educacionais para definir uma seqüência…

................................. 108 7.1. Análise da matriz F.O.F.A..............................................................108 8 – Avaliação do Plano de Negócio.......................................... 112 9 – Roteiro para coleta de informações consolidado............. 114 PARTE 2 – A CONSTRUÇÃO DO SEU PLANO DE NEGÓCIO................. 118 1 – Sumário Executivo.............................................................. 119 1.1 – Resumo dos principais pontos do Plano de Negócio..