Pesquisar No Livro Texto Da Disciplina

justificando por que são mais seguras. Passo 3 (Equipe) Pesquisar como utilizar os métodos de criptografia utilizados no Passo 2, nas linguagens Java e ASP (Active Server Pages). Observar que nessa pesquisa teremos três métodos de criptografia (base64 e outros dois métodos resultado da pesquisa anterior). Passo 4 (Equipe) Elaborar o Relatório 3 - Utilizando Criptografia, abordando o conteúdo dos passos anteriores. O professor da disciplina irá informar aos grupos a metodologia e datas de entrega

pesquisa sobre a premissa de a administração ser uma habilidade humana, e sobre os acontecimentos sociais que ocasionaram o surgimento das Teorias da Administração, a partir do conteúdo apresentado no Livro-Texto da disciplina, Teoria Geral da Administração (identificado ao final da ATPS), e em outros livros de Administração que tratem do assunto, disponíveis no acervo da biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Passo 2 (Equipe) Discutir, entre o grupo, sobre os estudos indicados no…

citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; • com capa, contendo: • nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; • nome e RA de cada participante; • título da atividade; • nome do professor da disciplina; • cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. DESAFIO A firma para a qual você e sua equipe trabalham acaba de ser contratada para criar o projeto de rede para uma nova…

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:  organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. DESAFIO Você, como profissional da área do Direito, juntamente com os colegas de equipe, trabalha em um escritório de advocacia, localizado em seu…

Instituto Paulo Freire em SP. Entre suas obras estão: Educação e poder (Cortez, 1988); Paulo Freire: uma bibliografia (Cortez, 1996) e também a obra que estudaremos aqui, Qualidade na Educação: uma nova abordagem (Instituto Paulo Freire, 2010). O texto de Moacir Gadotti, Qualidade na Educação: uma nova abordagem, fala sobre a qualidade que a educação tem nos dias atuais, também comparando com o modelo de educação de tempos atrás. Traz ideias de como poder mudar essa educação e exemplos…

CEPPE/UnG gilbertojanuario@yahoo.com.br Michele Lima de Oliveira Paula2 – LEMa/UnG mopaula@ung.br No decorrer de um curso de licenciatura, o graduando entra em contato com diversas teorias de aprendizagem e metodologias de ensino que solicitam o pesquisar, possivelmente, para a “construção da autonomia e liberdade no trato de questões docentes e discentes” (FAGUNDES, 2007). Segundo D’Ambrósio (2000, p. 94), a pesquisa está ligada à idéia “de mergulhar na busca de explicações,…

Ler o capítulo 11 do Livro-Texto da disciplina (indicado ao final da ATPS). 2 Responder às seguinte questões: “Existem contas retificadoras no Passivo?”, “Quais?”. 3 Dissertar sobre isso em no máximo quinze linhas. Ciências Contábeis - 4ª Série – Contabilidade Intermediária Vânia Maria Sândalo Pág. 6 de 6 Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina,…

discriminação ilícita.  Compreender as particularidades das diversas espécies de discriminação e a legitimidade das ações afirmativas. Produção Acadêmica      Elaboração de charge. Montagem de campanha contra a discriminação. Produção de texto argumentativo. Montagem de argumentação visual. Elaboração de slides com estratégias de ação afirmativa. Participação Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes definidas pelo tutor…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – PÓLO NOVO HAMBURGO CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DE GESTÃO RELATÓRIO FINAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ALUNOS: NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA NOME RA Profª.EAD: Tutor EAD: Tutor Presencial: Ana Carolina Kayser Novo Hamburgo, 08 de outubro de 2013. DESAFIO A equipe de alunos formada para este desafio deverá produzir, ao final, um relatório, conforme consta

Tutoria a Distância - Leme/SP Tecnologia em Logística MODELO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATPS DE DIREITO EMPRESARIAL Modelo para elaboração de trabalhos -- Fontes dos textos: Arial - tamanho 12 ou Times New Roman - tamanho 12 -- Margens: Margem superior e esquerda - 3 cm Margem inferior e direita – 2 cm -- Alinhamento do texto: justificado -- Espaçamento entre linhas: 1.5 -- Atenção para erros ortográficos, evitar abreviações: vc, td, msm, entre outras. Use negrito, itálico…