Pesquisar No Livro Texto Da Disciplina

comunicação aplicadas à educação, nos processos didático-pedagógicos, demonstrando domínio das tecnologias de informação e comunicação adequadas ao desenvolvimento de aprendizagens significativas. Produção Acadêmica  Leitura de textos técnicos e literários.  Pesquisa em fontes virtuais e físicas.  Apreciação de imagens fotográficas.  Elaboração de apresentação final em PowerPoint. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos…

impulsos Água que turva as lentes e enferruja as lâminas Água morna do bom gosto, do bom senso e das boas intenções insípida, amorfa, inodora, incolor” (...) 11 Distinguir poluição de contaminação das águas. Dar exemplos. 12 Organizar grupos para pesquisar os seguintes tópicos: a) Tipo de solo e vegetação da Caatinga; b) Formas de sobrevivência do sertanejo; c) A hipótese de que a terra semi-árida da Caatinga já foi mar; d) O motivo pelo qual a água de alguns açudes se torna salobra e…

Aprendizagem (PEA): Formação e prática do educador de EJA. 2- Pesquisar, do Livro-Texto da Disciplina, PLT-232, as principais informações sobre a Formação e prática do educador de EJA. Passo 2 1- Basear-se nos conteúdos das aulas do Plano de Ensino e Aprendizagem (PEA): o Método Paulo Freire. 2- Pesquisar, no Livro-Texto da Disciplina, PLT-232, as principais informações sobre a Formação e prática do educador de EJA. Passo 3 Redigir um texto, baseado nas leituras realizadas, com as…

Educador(a): Nayara Torquato Garcia Disciplina: Ciências Naturais - Biologia Livro adotado: Ciências Naturais – Biologia / Editora Moderna – 1º edição,2014. Ano/Série: 9º ano/8º série – Ensino Fundamental 2 CALENDÁRIO 1º SEMESTRE DE 2014: 106 dias 2º SEMESTRE DE 2014: 94 dias 1º Bimestre 51 dias 3º Bimestre 48 dias 2º Bimestre 55 dias 4º Bimestre 46 dias Total de dias letivos: 200 dias Número de aulas semanais: 1 OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: 1. Oportunizar…

PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS) e ou em outras bibliografias na biblioteca do Polo de Apoio Presencial, sobre os conceitos de Direito Cambiário e seu princípios. 2 Pesquisar, também, sobre os Títulos de Crédito – Teoria Geral dos Títulos de Crédito e princípios cambiários. 3 Anotar os pontos importantes que contribuem com a tarefa do Passo 2. Passo 2 (Equipe) Elaborar um texto contendo os conceitos relacionados a

ser produzido neste desafio deve ser estruturado, com o seguinte padrão: Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 20 para título, 16 subtítulo e 14 para o texto do slide; Entre 15 a 18 slides, sendo: 1. Capa - o primeiro slide deverá conter: Logo da Anhanguera Educacional – Uniderp; Nome de sua Unidade de Ensino (Polo), Curso e Disciplina; Nome e RA de cada participante; Título da atividade; Nome do tutor a distância; Cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.…

para obtenção de nota parcial (2ª NP) da disciplina Produção de Texto Técnico do Curso de _________ do Centro de Ciências Tecnológicas da Universidade de Fortaleza. Fortaleza – 2013 TRABALHO – 2NP PRODUÇÃO DE TEXTO TÉCNICO Coloque em prática tudo que discutimos até aqui, nas Unidades 3 e 4 da disciplina Produção de Texto Técnico, sobre Pesquisa. Produza um texto, com as seguintes informações: • o que é pesquisa; • por que se deve pesquisar na Universidade; • os tipos de…

integrativa e propositiva em face de realidades complexas, com vistas a contribuir para a superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras. Produção Acadêmica  Produção de textos parciais, com os aprendizados das pesquisas realizadas nas  Lista de informações sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA).  Visualização de vídeo.  Leitura de artigos e reportagens.  Elaboração de um Plano de Aula.…

valor do Resultado Bruto e o valor do Resultado Líquido do período. Passo 3 (Equipe) Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), e/ou em outras bibliografias do acervo da biblioteca do Polo Presencial, os conceitos sobre o que é a Demonstração do Resultado do Exercício, e sobre Receitas, Lucro Bruto, Lucro Operacional e Lucro Líquido. Dica Consulte o plano de ensino da disciplina (disponibilizado no AVA) que apresenta uma série de referências…

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:  organizar-se, previamente, em equipes de 3 a 5 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. DESAFIO Considere que você e os demais membros da equipe são sócios de uma empresa de softwares, especializada em desenvolvimento de jogos eletrônicos. A…