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SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS DE GESTÃO TECNOLÓGICA MANUAL PARA ELABORAÇÃO E ORIENTAÇÃO Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I Cursos Superiores Tecnológicos SÃO PAULO 2012 2 I - CONDIÇÔES GERAIS O presente Manual tem por objetivo apresentar os modelos de documentos a serem apresentados por alunos dos 1º. semestre dos cursos de Gestão Tecnológica em Comércio Exterior, Marketing, Finanças, Sistemas de Informação, Recursos Humanos e Gestão Empreendedora. De…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (CEAD) CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PÓLO DENIZARD RIVAIL – MANAUS/AM ALEXANDRE DA SILVA – RA 350326 Atividade Prática Supervisionada de Matemática em Logística Atividade Prática Supervisionada na Disciplina de Matemática do Curso Superior de Tecnologia em Logística do Centro de Educação à Distância da UNIDERP, apresentado pela Turma E21, sob a orientação da Professora Maria Ivonete melo de C. Manaus/AM setembro – 2012 ALEXANDRE DA…

aceitos projetos onde não exista uma consonância do tema do projeto com o eixo transversal e eixo temático. 1.6 – Na constatação de plágio de qualquer natureza o P.A. todo o grupo de P.A. ficará com nota ZERO na disciplina, assim como nos pontos compartilhados com as outras disciplinas do módulo. 1.7 – Os trabalhos de Projeto Aplicado serão desenvolvidos, obrigatoriamente, em grupos de no mínimo 5 e no máximo 8 alunos participantes, sem interferência prévia dos professores ou…

ORIENTAÇÕES GERAIS SOBRE O PREENCHIMENTO DO ARQUIVO MODELO Este documento já foi previamente formatado para auxiliar a elaboração do Projeto de Estudo de Caso. Observe que ele já tem as divisões dos itens e também a formatação de tamanho, fonte de letras, divisão de páginas, margens, índices, etc. Assim, ao preenchê-lo você deverá respeitar essa formatação para não alterar os padrões metodológicos recomendados. - Em alguns itens do trabalho há caixas de texto (como esta) com…

CADERNO DE ATIVIDADES os Humanos stão de Recurs ologia em Gdee Gestão Tecn logias Disciplina: Tecno ânea da qualidade or : Gestão contemp Tema 02 Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina Tecnologias de Gestão Coordenação do Curso Carlos Eduardo de Azevedo e Jefferson Teruya Autor Vanzolini FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana

Bruna Arendt Pólo: São José dos Pinhais SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ATIVIDADE DO LIVRO: Avaliação Planejada, aprendizagem consentida 04 3 ATIVIDADE DO LIVRO: Prática Pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância: 08 4 ATIVIDADE DO LIVRO: O Porvir: desafio das linguagens do século XXI 12 5 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: Ciência Tecnologia e Educação.....16 5.1 Educação, ensino e…

CURSOS: ADMINISTRAÇÃO, DESIGN, JORNALISMO, PROPAGANDA e MARKETING, RELAÇÕES INTERNACIONAIS E RELAÇÕES PÚBLICAS DISCIPLINA: MARKETING I Coordenador: Quelen Torres Horas-aula: 80 Horas-aula em Preparação Prévia: 40 Última revisão: Outubro/2014 Créditos: 04 Eixo: Marketing PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: - Entender os conceitos centrais de marketing; - Entender a importância da satisfação do cliente e saber como construí-la; -…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO PROGRAMA Componente de Formação Sociocultural Disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação Direcção-Geral de Formação Vocacional 2004/2005 Programa de TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterização da Disciplina ……. ……. … Visão Geral do Programa …………. …...... Competências a Desenvolver ..………. …. Orientações Metodológicas /…

bagagens que vou levar para minha vida pessoal e profissional. “O que se observa, então, é uma espécie de círculo vicioso no qual um sistema extremamente precário de formação reforça o espaço pouco definido da área com relação ás outras disciplinas do currículo escolar”. (Brasil,1997,p.21). A escola e os professores são mediadores que devem oferecer perspectivas teóricas e práticas discussões e experiências com atividades que promovam o entendimento e compreendi mento de…

convive,seja escola, casa, trabalho, estará sempre trocando conhecimento, além de outros elementos presentes no meio, como símbolos, significados, valores e pressupostos”. As metodologias utilizadas para elaboração deste relatório foram o livro base “Pesquisa e Recursos Didáticos na Formação e Prática Docentes”, entrevistas com a pedagoga, os professores, vice-diretor e diretora da escola estagiada, diálogos e debates com colegas de grupo e consultas ao Manual de Orientação de…