Leis de newton

para onde vamos? Universidade Estadual de Maringá ISSN 1679-558X ___________________________________________________________________________ DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES O ADOLESCENTE NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL Fabíola de Mello Nogueira Franciele Romano Manoel Teixeira Junior* Willian José Luis da Silva Fabíola Batista Gomes Firbida Introdução O desenvolvimento humano tem sido objeto de estudo ao longo da história da psicologia e está longe de se chegar a uma compreensão definitiva e estanque sobre os processos que compõe este fenômeno de pesquisa. A divisão em períodos cronológicos de desenvolvimento ainda continua a ser pesquisado, apesar de existir uma certa concordância entre os teóricos sobre as características que delimitam cada etapa de crescimento. O período que antecede a vida adulta, após a puberdade, foi denominado de adolescência e é a concepção vigente mais aceita pela Psicologia. Segundo Checchia (2010) a concepção mais influente do desenvolvimento da adolescência no Brasil surge com as figuras de Granville Stanley Hall (1844-1924) e Arminda Aberastury (1910-1972) e Mauricio Knobel (1922-2008). Segunda a autora Stanley Hall fundou a Psicologia da adolescência, colocando a adolescencia como uma fase de turbulência, de muitas transformações físicas e psicológicas. Segundo Knobel e Aberastury (1981) a adolescência é marcada por grandes transformações, conflitos, angústias, lutos, separações e busca pela…

construir um esboço panorâmico da história da psicologia social brasileira. Inicialmente, partimos da intuição de Farr sobre a diferença conceitual entre psicologias sociais sociológicas e psicológicas para com isso estabelecer pontos de comparações entre as diversas perspectivas em Psicologia social. Analisamos diversos grupos teóricos para tentar construir um modo de compreensão sobre as implicações políticas, metodológicas e práticas de suas respectivas posições. Em nosso horizonte de…

um esboço panorâmico da história da psicologia social brasileira. Inicialmente, partimos da intuição de Farr sobre a diferença conceitual entre psicologias sociais sociológicas e psicológicas para com isso estabelecer pontos de comparações entre as diversas perspectivas em Psicologia social. Analisamos diversos grupos teóricos para tentar construir um modo de compreensão sobre as implicações políticas, metodológicas e práticas de suas respectivas posições. Em nosso horizonte de…

um esboço panorâmico da história da psicologia social brasileira. Inicialmente, partimos da intuição de Farr sobre a diferença conceitual entre psicologias sociais sociológicas e psicológicas para com isso estabelecer pontos de comparações entre as diversas perspectivas em Psicologia social. Analisamos diversos grupos teóricos para tentar construir um modo de compreensão sobre as implicações políticas, metodológicas e práticas de suas respectivas posições. Em nosso horizonte de…

das reflexões sobre o homem e sociedade em consonância às especificidades do contexto histórico e esse movimento explicita a dimensão política do conceito, objetivado no confronto entre valores coletivistas e valores individuais. A idéia de comunidade (Gemeinschaft) está baseada em três eixos: o sangue, o lugar e o espírito ou o parentesco, a vizinhança e a amizade. Todos os sentimentos nobres como o amor, a lealdade, a honra, a amizade são emoções de comunidade, sendo que na…

sociais sociológicas e psicológicas para com isso estabelecer pontos de comparações entre as diversas perspectivas em Psicologia social. Analisou-se diversos grupos teóricos para tentar construir um modo de compreensão sobre as implicações políticas , metodológicas e práticas de suas respectivas posições.Foram analisadas as psicologias sociais associadas ao behaviorismo, à psicologia comparativa e ao cognitivismo, em solo norte-americano e traçadas as influências da psicologia…

os pressupostos da Psicologia Histórico-Cultural. A realização deste projeto de pesquisa ocorreu por meio de pesquisa bibliográfica sobre a concepção de subjetividade na perspectiva da Psicologia HistóricoCultural, em fontes primárias e secundárias, e pela leitura e análise de artigos que tratavam da subjetividade e da educação selecionados na biblioteca eletrônica scielo (2008). O desenvolvimento do psiquismo humano foi objeto de interesse de investigadores da perspectiva da Psicologia…

psicologia e suas repercussões na educação A psicologia histórico-cultural é descrita pelo levantamento de teses, questões, elementos e categorias que pretendem explica-la como teoria psicológica, sendo tomadas as raízes teóricas das quais a psicologia científica se originou e evoluiu. São ressaltadas as repercussões da psicologia na educação e as várias direções tomadas pelo processo educativo. O mais importante para a compreensão das repercussões da psicologia na educação são as…

RESUMO: A PERSPECTIVA HISTÓRICA DA SUBJETIVIDADE: UMA EXIGÊNCIA PARA A PSICOLOGIA ATUAL. RESUMO: A PERSPECTIVA HISTÓRICA DA SUBJETIVIDADE: UMA EXIGÊNCIA PARA A PSICOLOGIA ATUAL. INTRODUÇÃO A tradição da Psicologia, no Brasil, tem sido marcada pelo compromisso com os interesses das elites e tem se constituído como uma ciência e uma profissão para o controle, a categorização e a diferenciação. Poucas têm sido as contribuições da Psicologia para a transformação das condições de…

SAÚDE. Responder as questões referentes ao artigo CASTÑON, Gustavo A.; Psicologia humanista: a história de um epistemológico. 1 – Qual o objeto de estudo da psicologia humanista? A Psicologia Humanista herda um dilema em formato particular, que acompanha a historia da abordagem desde seu surgimento, tendo se decidido programaticamente a não aceitar a distorção da imagem de ser humano para adequá- lo ao método cientifico, o movimento que desembocou no estabelecimento da Psicologia…