Periodo Operatorio Formal Piaget

PEDAGOGIA II Literatura Infanto Juvenil Município:_RIO NEGRINHO - SC________________________________ Resumo Jean Piaget foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de…

Universidade Federal do Tocantins Campus de Porto Nacional Psicologia da Aprendizagem Estudo Dirigido 1- Descreva as principais características dos períodos sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal. Sensório-motor Primeiro estágio que dura do nascimento ao 18º mês de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos físicos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor,…

Faculdade INEDI A importância das obras de Wallon e de Piaget no estudo da gênese da Psicomotricidade CACHOEIRINHA 2013 A importância das obras de Wallon e de Piaget no estudo da gênese da Psicomotricidade Trabalho apresentado à disciplina de Psicomotricidade do Curso de Psicopedagogia Institucional. Professor Hamilton Toldo dos Santos CACHOEIRINHA 2013 Introdução Se consagram no estudo da motricidade, Wallon e Piaget que tiveram a preocupação de …

Curso: PEDAGOGIA Série ou Período: 2º Bimestre - 3º Semestre Tipo: Bimestral Aluno: 1409904 - MARGARIDA ALVES PINTO I - Questões objetivas – valendo 5,00 pontos II - Questões discursivas – valendo 5,00 pontos Gerada em: 11/06/2015 18:52:10 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questões de múltipla escolha Disciplina: 654340 - Psicologia Construtivista Questão 1: Leia o relato de Piaget exposto…

3ª e 4ª AULAS Teorias do Desenvolvimento Motor Teorias 1. 2. 3. Maturacional Desenvolvimentista Dos estágios cognitivos de Piaget PERÍODOS HISTÓRICOS NO ESTUDO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR 1. PERÍODO PRECURSOR (do séc XVIII até 1928) : 1928) Investigação não sistemática do desenvolvimento humano ⇒ biografias de bebês e crianças. crianças. Representante no comportamento motor: motor: Watson (1919): bebês na 1919) água em posição supina – descarta a hipótese de

Pré-operacional O segundo estádio de desenvolvimento considerado por Piaget é o estágio pré-operacional, que coincide com a fase pré-escolar e vai dos dois anos de idade até os sete anos em média. Nesse período, as características observáveis mais importantes são: inteligência simbólica; o pensamento egocênctrico, intuitivo e mágico; a centralização (apenas um aspecto de determinada situação é considerado); a confusão entre aparência e realidade; ausência da noção de…

Jean Piaget Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século XX, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. revista digitalDo estudo…

TEORIA DE PIAGET ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET CURITIBA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET 4 2.1 Sensório-motor 6 2.2…

por Jean Piaget Segundo Bock (2005), a teoria de Jean Piaget é classificada como construtivista porque busca explicar o aparecimento de inovações, mudanças e transformações no percurso do desenvolvimento intelectual, assim como dos mecanismos responsáveis por estas transformações. Esta característica fica mais evidente a partir da década de 70, quando Piaget passa a investigar os mecanismos de transição que explicam a evolução do desenvolvimento cognitivo. Bock explica que para Piaget,…

visamos ressaltar a importância dos seguintes pensadores no desenvolvimento da educação , como cada ideia teve influência no decorrer da aprendizagem infantil . Começando por Freud com estudos acerca do inconsciente humano , depois veremos Piaget que tem como base em seus estudos o desenvolvimento do conhecimento , o nome da sua ciência e de epistemologia genética que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento de conhecimento.Wallon também irá ser citado tem sua…