Periodo 2º Questionário Sobre A Evolução Da Ciencia Psicologica 1 Qual A Importância De Se Conhecer A História Da Psicologia

Juliane Martins da Silva[1] Resumo O presente artigo tem como objeto de estudo a sexualidade na adolescência que é uma questão que vem sendo tema de grandes discussões para vários teóricos, principalmente, na escola e na família. Assim, objetiva-se identificar a percepção das adolescentes sobre sexualidade. O estudo se desenvolveu a partir do método qualitativo, utilizando questionário numa perspectiva de buscar conhecer o nível de conhecimento das adolescentes sobre os…

Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia PREVENÇÃO AO ALCOOLISMO ENTRE ADOLESCENTES: DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS Ângela Aparecida Reis 326727-0 Érika Lanzilotti 327345-8 Ivanete Zorzo 999572-2 Renata Miranda Gonçalves 329159-6 Verusca Cristina de Oliveira 327295-8 Campus Dutra - São José dos Campos 2010 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE PSICOLOGIA FELIPE M. DO NASCIMENTO GEISIANE DE ARRUDA CRUZ GEIZA BRAGA SALES JAKELINE DIAS DOS PASSOS JOÃO CARLOS S. BENITEZ RELATÓRIO FINALDE ESTÁGIO BÁSICO I EIXO EDUCAÇÃO CAMPO GRANDE – MS 2015 UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO FINALDE ESTÁGIO BÁSICO I EIXO EDUCAÇÃO Relatório final de estágio Básico realizado para compor a nota da disciplina Estagio Básico – Eixo Educação, supervisionado pela

Visão de crime e criminoso para a Psicologia No século XIX, a psiquiatria divide as perversões em dois tipos, de acordo com sua origem: as adquiridas, por condições de restrição ambiental; e as verdadeiras, ligadas à concepção hereditário-degenerativa. Em meio a essas concepções, Freud começa seus estudos sobre a perversão e caminha de uma descrição das perversões sexuais para uma teorização do me­canismo geral da perversão. A metapsicologia freudiana tem duas explicações para a perversão: a

livro_crp.indd 1 31/07/2012 22:41:32 É permitida a reprodução desta publicação, desde que sem alterações e citada a fonte. Disponível também em: www.crpms.org.br Organização: Diretoria Conselheiro-presidente Carlos Afonso Marcondes Medeiros Conselheiro Vice-presidente Carlos César Coelho Netto Conselheiro secretário Renan da Cunha Soares Júnior Conselheira tesoureira Norma Celiane Cosmo Conselheiros efetivos Andréa Carla Deuner Brunetto Carlos Afonso Marcondes Medeiros Carlos Cesar…

DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há. Ementa: Introdução ao Processamento de Dados, o que é Hardware e Software e a sua…

Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura “Mas ele diz que me ama...”: impacto da história de uma vítima na vivência de violência conjugal de outras mulheres. FABRÍCIO GUIMARÃES Brasília – DF 2009 i Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura “Mas ele diz que me ama...”: impacto da história de…

MÓDULO I - A REGULAMENTAÇÃO DA PSICOLOGIA NO BRASIL Objetivo Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da autonomização da Psicologia em meados dos séculos XIX e XX no Brasil, na interface com outras ciências, como a Medicina. Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da regulamentação da Psicologia na década de 1960 no Brasil. Contextualizar o surgimento do Conselho Federal de Psicologia, dos Regionais e sua atuação como Comissão de Fiscalização e Comissão de Ética

Religioso” Esse trabalho foi produzido na Gráfica do Serviço Social São Judas Tadeu Rua José Bonifácio, 1598 - Jardim Roseiral - Fone (17) 3224-7066 CEP 15070-400 - São José do Rio Preto - SP Outubro de 2007. PAULOII, João - Papa: Carta Encíclica sobre as Relações entre Fé e Razão. Ed. Paulinas 1998. PIAZZA, Waldomiro O. - Religiões da Humanidade; Ed. Loyola, 1996. REVISTA DIÁLOGO - Revista de Ensino Religioso nº 32: Ed. Paulinas, 2003. RIOS, Terezinha Azeredo - Ética e Competência;…

Ç ÃO P R OF E S S OR - AL UNO E O MITO DE “ B IC HO -P AP ÃO ” ATR IB U ÍDO À F ÍS IC A Física Fisica ecân i a---- ca ------- - Nelson Riski Filho Orientadora: 11:34 Profª Drª Myriam Brito de Corrêa Nunes Física Mecânic 1 2 A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O MITO DE “BICHO-PAPÃO” ATRIBUÍDO À FÍSICA Nelson Riski Filho Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal…