Perguntas Para Fazer Aos Professores No Estagio

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I: Este relatório é um relato de observação e regência na Educação Infantil, realizado na escola Paulo Sarasate em Cristais, município de cascavel. As observações e as regências foram realizadas no período vespertino, entre os dias 14 de junho à 05 de julho do ano de 2011, totalizando 40 horas de Estágio. No primeiro dia, fui apresentada eu aos alunos, e foi proposta umarodade conversa para a apresentação dos…

1- INTRODUÇÃO O estágio procedeu-se em obter conhecimentos e coletas de dados para a formação do futuro professor, através dele podemos observar todos os procedimentos realizados dentro da sala de aula, entre professor e aluno, e nos mostrou um pouco sobre a Educação Especial como é trabalhada dentro de uma escola regular e como é realizado a Educação Especial. Este estágio foi realizado na Escola Municipal Trajano Jorge E.I.E. F, no período matutino das 07h45minmin ás…

DO JEQUITINHONHA E MUCURI – UFVJM FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E EXATAS – FACSAE CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA LORENA SOUZA ANGRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I TEÓFILO OTONI 2012 ANTÔNIO MARCOS REIS DUARTE Relatório apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado I do curso de licenciatura em matemática da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri como forma de aproveitamento…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS NATURAIS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CAPANEMA ESTAGIO SUPERVISIONADO III SILDNEY AMORAS DA SILVA MEMORIAL DESCRITIVO CAPANEMA-PA 2014 SILDNEY AMORAS DA SILVA MEMORIAL DESCRITIVO Memorial apresentado a Universidade Federal do Pará – UFPA, como requisito parcial para obtenção da nota da disciplina de Estagio Supervisionado II, sobre a supervisão da professora Gláucia Caroline Silva de Oliveira. CAPANEMA-PA 2014 …

Balsalobre Severo Lins Faculdade de Ilha Solteira – FAISA/UNIESP DEDICATÓRIA Dedicamos nosso Trabalho de Conclusão de Curso ao saudoso diretor da Faculdade de Ilha Solteira, professor Osmar Martins de Oliveira, aos nossos estimados professores e colegas da turma de Pedagogia 2009-2012. Maria Ivone de Melo & Marli Rosária da Atividade Agradecimentos À Deus por mais uma vitória alcançada. À Faculdade de Ilha Solteira (FAISA/UNIESP), pela oportunidade

SOUZA MARQUES RA-305644 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO CAMPO VERDE MT 2012 FABIANA SOUZA MARQUES RA-305644 Relatório de estagio apresentado ao curso de pedagogia do centro de Educação a distancia EAD da Universidade Anhanguera a UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. CAMPO VERDE MT 2012 Sumário Cronograma do Estágio Supervisionado…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SUMÁRIO |Ficha de Identificação Aluno/Estagiário............................................................ 04 | | |Resumo.................................................................................................................. 05 | | |Introdução........................................................

ADRIANA TEIXEIRA MIRANDA OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I “Educação Infantil” BELO HORIZONTE/MG JULHO/2009 ADRIANA TEIXEIRA MIRANDA OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I “Educação Infantil” Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia/5°período, como parte da exigência da disciplina Estágio Curricular Supervisionado I FACULDADE PEDRO II JULHO/2009 FACULDADE PEDRO II CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC/ EAD Pryscilla de Oliveira Freitas PROJETO DE ESTÁGIO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Feira de Santana, setembro/2010 Faculdade de Tecnologica e Ciências - FTC/EAD Curso: Licenciatura em Pedagogia Circuito 10 UP: Feira de Santana BA Período: 5º Graduanda: Pryscilla de Oliveira Freitas Tutor (a): Maria de Fátima Sobral Oliveira Disciplina: Estágio Supervisionado na Educação Infantil Professor Gestor: Adriana Pereira Bonfim Feira de Santana,…

Histórico da instituição 14 3.2 Estrutura física da instituição 14 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 15 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 16 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 16 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 17 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 18 4 PROJETO 20 4.1 Tema/temática: 20 4.2 Turma: 20 4.3 Duração: 20 4.4 Justificativa 20 4.5 Objetivo Geral…