Perguntas E Respostas Sobre Art 5º Ldb 9394 96

influências religiosas na formação do pensamento do homem enquanto disciplina escolar. A metodologia limitou-se a um estudo bibilográfico, envolvendo autores dedicados à causa. O estudo apontou que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº. 9394/96, explicita que o ensino religioso nas escolas de ensino fundamental é parte integrante da formação básica do cidadão, tendo matrícula facultativa e devendo ser multiconfessional, o que significa que todas as religiões devem ter as…

carregado, depois de brigas ou à noite, no quarto, para que o sono não seja perturbado. Já foi considerado o ouro branco (salmoura para conservar alimentos). Os povos foram desenvolvendo técnicas de usar o sal, como as abaixo descritas: Uma pitada de sal sobre os ombros afasta a inveja. Para espantar o mau-olhado ou evitar visitas indesejáveis, caboclos e caipiras costumam colocar uma fileira de sal na soleira da porta ou um copo de salmoura do lado esquerdo da entrada. A mistura de sal…

-----19 INTRODUÇÃO O presente estágio tem por objetivo relatar as observações realizadas na Escola Municipal Teodomiro Corrêa, no contexto de Alfabetização e Ensino Fundamental. O presente trabalho apresenta considerações sobre a observação realizada, o estudo do Projeto Político Pedagógico bem como as funções e atribuições da comunidade escolar. A observação é fundamental para a aquisição de conhecimento e experiência para atuar com os educandos. …

duas salas de quatro anos e duas de cinco anos. E Dia 22 as 11h00min da manhã na Escola Municipal Maria Terezinha de Jesus Saavedra, situada na Rua Nilo Peçanha, Bairro Saboeiro, que tem como diretora: Evilany da costa Lima. E atende crianças de 1º ao 5º ano nos turnos manhã e tarde. Com a finalidade de realizar uma pesquisa de campo, com o propósito de avaliação de currículo na disciplina ministrada pela professora Nayra Suelem a fim de desenvolver um trabalho de Pesquisa da Prática…

sociedade e no mercado de trabalho. Defendendo então essa idéia vários estudos, pesquisas e leis foram desenvolvidas como forma de aprimorar o ensino de filosofia no ensino médio, podendo citar a Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96), com ela melhoramos, porém há muito ainda a se fazer referente ao ensino da filosofia. Palavras-chave: Projeto de Lei; Ensino de Filosofia; Ensino Médio. 1 INTRODUÇÃO Vivemos em um…

GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA: um estudo de suas diretrizes Maria Edna Alves Bezerra1; Viviane Gomes de Castro2 RESUMO: Procuro responder neste artigo à pergunta: o que vem sendo delineado e discutido no tocante à gestão escolar na política e na produção educacionais recentes? Este artigo tem como objetivo identificar elementos que compõem o quadro de referências político-administrativas, jurídico-legais, conceituais e analíticas para as iniciativas destinadas a modificar práticas de…

Reflexão sobre prática pedagógica docente de leitura em Língua Inglesa de uma turma do Ensino Médio em uma Escola Pública do estado de Sergipe. Maria José dos Santos/UFS* Alexsandra Nascimento dos Santos/UFS** RESUMO Este trabalho de pesquisa de cunho etnográfico objetiva analisar a prática de leitura em língua inglesa trabalhada em uma classe do 1º ano do ensino médio de uma escola da rede estadual do estado de Sergipe, Brasil, baseando-se em dados coletados durante uma…

Brito da. Como entender e aplicar a nova LDB. São Paulo: Pioneira, 1998. ____. LDB e o Ensino Superior: Estrutura e Funcionamento. São Paulo: Pioneira, 1998. BRASIL, Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC/SEF, 1998. ____. Plano Decenal de Educação para Todos. Brasília: MEC/SEF, 1994. ____. Escola Hoje. Brasília: MEC/SEF, 1996. Cadernos da TV Escola. ____. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9394/96. Curitiba: Gráfica e Ed. Popular, 1997.

Jovens e Adultos foi considerada uma das modalidades da Educação Básica e reconhecida como direito formalizado em lei, como dever de oferta obrigatória pelo Estado brasileiro, somente a partir da Constituição de 1988 e reafirmado a partir da LDB lei nº 9394/96. Esse direito, conquistado legalmente, foi resultado, também, da pressão política da sociedade e dos compromissos firmados nas conferências internacionais e nacionais. A Educação de Jovens e Adultos, no Estado do Paraná, se…

11 1 INTRODUÇÃO A necessidade de buscar reconhecer e discorrer sobre os significados do Ensino Religioso como auxiliador na prática pedagógica, no que se refere à formação integral do educando das séries iniciais do Ensino Fundamental na rede pública de ensino, surgiu ao ser constatado, principalmente por meio de investigações bibliográficas como se deu o Ensino Religioso ao longo da história da educação brasileira, que durante séculos serviu como uma disciplina confessional…