Perguntas Avaliativas Sobre Serviço Social

didáticos de qualidade, contando, ainda, com a parceria de autores consagrados no mundo acadêmico nacional e internacional e de suas editoras. Para que você conheça melhor a sua Universidade, preparamos este manual com as principais informações sobre a metodologia aplicada ao modelo que você escolheu, a estrutura acadêmica, o portal do aluno e os procedimentos e normas que orientarão sua vida acadêmica. Consulte sempre o manual do aluno e aproveite tudo o que a Universidade…

ícone “sem borda”. Clique sobre ele. 10 3.3 ETAPAS DO PROJETO DE PESQUISA 1 INTRODUÇÃO (1 folha) – o quê? e Por quê? Incluir na redação da introdução, a justificativa (qual é a importância/relevância da pesquisa) e a formulação do problema (relacionado com a pergunta que vai nortear sua pesquisa - vai se transformar no TÍTULO do PROJETO). O texto da introdução termina com a questão norteadora, quando couber, dependendo do tipo de estudo (escolha uma das perguntas que mais…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Empreendedorismo Prof. Me. EAD Jefferson Dias Augusto Ezequiel da Silva - 4111196776 Elizabete de Oliveira - 3867747132 Jairo da Silva Rosa - 3814653976 Jaqueline Dias de Sousa - 4300066412 Jose Maria da Costa Roque - 3702601882 Samara…

Distância é, sem dúvida alguma, o primeiro passo para tê-la corno “objeto” de Avaliação. Mais do que simples exercício de análise lingüística que basicamente nos oferecem os dois termos da expressão, “educação” e “distância”, temos que nos debruçar sobre uma prática historicamente construída de fazer chegar oportunidades educacionais a sujeitos que, por diversas razões, se encontram fisicamente distantes dos agentes educacionais, seja instituições, seja docentes. A verdade é que a…

consulta a outras fontes de pesquisa que julgarem interessantes e que complementam o conteúdo do curso. IMPORTANTE Fiquem atentos para a opção teórica adotada pelo curso e façam articulações com propostas que estejam alinhadas à Política Nacional sobre Drogas, da SENAD, e à Política de Promoção de Saúde e da Educação Integral, encaminhada pelo Ministério da Educação (MEC) que foram apresentadas neste curso para orientar e fundamentar suas ações preventivas. A seguir, retomamos alguns…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SERVIÇO SOCIAL maria da paz ferreira da silva PROJETO DE AÇÃO PREVENÇÃO DO RISCO DE QUEDAS NA TERCEIRA IDADE Palmas 2015/1 maria da Paz ferreira da silva PRODUÇÃO TEXTUAL AVALIATIVA PERTINENTE AO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II PROJETO DE AÇÃO PREVENÇÃO DO RISCO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL MIRIAN DA SILVA QUINTANA TÍTULO DO TRABALHO: TEMA: PRODUÇÃO TEXTUAL AVALIATIVA PERTINENTE AO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Nova Friburgo- R.J 2015 2 MIRIAN DA SILVA QUINTANA Coordenador do curso: Profº. Adarly Rosana Moreira Goes Nova Friburgo 2015 1 SUMÁRIO: INTRODUÇÃO ............................................................................2 à 4 DESENVOLVIMENTO ...........................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SEERVIÇO SOCIAL ADRIANA FONSECA SALES - RA: 293832 JANIERY CAVALCANTE ARANHA - RA: 339263 LINA MARIA COSTA FERREIRA - RA: 307565 LILIANE LIMA SOUSA - RA: 333174 MARCELA DA SILVA ALVES - RA: 286166 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS PLANOS E PROJETOS DE INTERVENÇÃO SOCIAL São Luís-MA 2014 ADRIANA FONSECA SALES - RA: 293832 JANIERY CAVALCANTE ARANHA - RA: 339263 LINA MARIA COSTA FERREIRA - RA: 307565

contribuições para a educação, almejando uma visão mediadora, libertadora, inclusiva, centrada na ação da psicopedagogia. Tratando-se da avaliação como mola propulsora do sistema educacional, percebe-se, então, que ela é um ato crítico, político e social, com desenvolvimento crescente e sempre se adequando à realidade. Pautada nesta perspectiva, este trabalho de pesquisa, visa detectar concepções, hoje existentes, de avaliação no contexto escolar, em que será tratado o como repensar a…

Avaliação e planejamento no contexto escolar: Adaptações curriculares na educação inclusiva. JUSTIFICATIVA Nos debates atuais sobre inclusão, o ensino escolar brasileiro tem diante de si o desafio de encontrar soluções que respondam à questão do acesso e da permanência dos alunos nas suas instituições educacionais. Algumas escolas públicas e particulares já adotaram ações nesse sentido, ao proporem mudanças na sua organização pedagógica, de modo a reconhecer e valorizar as diferenças…