Percepçao Segundo A Linda Davidoff

“estudo da mente ou da alma”, é hoje em dia definida como a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais. Os assuntos investigados pelos psicólogos incluem o desenvolvimento, as bases fisiológicas do comportamento, a aprendizagem, a percepção, a consciência, a memória, o pensamento, a linguagem, a motivação, a emoção, a inteligência, a personalidade, as influências sociais e o comportamento social. A Psicologia é freqüentemente aplicada na indústria, na educação, na…

significa razão (conhecimento, estudo). Etimologicamente falando, significa “estudo da alma”, ou seja, estudo dos fenômenos imateriais do ser humano: pensamento, emoções, sensação, percepção, sentimentos, desejos, necessidades. Os filósofos pré-socráticos preocupavam-se em definir a relação do homem com o mundo através da percepção. Mas é com Sócrates (469-399 a.C.) que a psicologia na antiguidade ganha consistência. Sua principal preocupação era com o limite que separa o homem dos…

Rock Princess (2009) e Glam Princess (2009) da original Princess (2006) da Vera Wang. Propaganda da água de colônia Regina. Pesquisa “O que as pessoas buscam em uma fragrância” realizada pela Natura. Da esquerda para direita: Echo Woman, de 2004, da Davidoff; Femme Individuelle, de 2004, da Montblanc; Elle, de 2007, de Yves Saint Laurent. 41 42 Da esquerda para direita: Marc Jacobs Men, de 2002, de Marc Jacobs; U-Man, de 2003, da L’acqua di Fiori; Black for him, de 2003, da Kenneth…

simplicidade e conforto. Porque o seu sorriso é a nossa maior fonte de energia” (Site institucional da edp, 2005). Com o objectivo de contextualizar, do ponto de vista da investigação em marketing, a nova marca edp, adopta-se a visão contemporânea segundo a qual as escolhas dos produtos e serviços dependem menos dos seus atributos funcionais e mais da avaliação que os consumidores fazem das respectivas marcas. Caracteriza-se o conceito de valor da marca de Keller (1998), que…

professor e os conhecimentos científicos..................................................................... 83 O desenvolvimento mental segundo Piaget.................. 89 . Introdução.................................................................................................................................... 89 O desenvolvimento mental segundo Piaget................................................................... 90 . Estágios do desenvolvimento da teoria…

O professor e os conhecimentos científicos .................................................................... 83 O desenvolvimento mental segundo Piaget.................. 89 Introdução ................................................................................................................................... 89 O desenvolvimento mental segundo Piaget................................................................... 90 Estágios do desenvolvimento da teoria…

professor e os conhecimentos científicos..................................................................... 83 O desenvolvimento mental segundo Piaget.................. 89 . Introdução.................................................................................................................................... 89 O desenvolvimento mental segundo Piaget................................................................... 90 . Estágios do desenvolvimento da teoria…

1 A TEORIA E A ADMINISTRAÇÃO Segundo a E.B.M. (1967, vol. 19, p. 269-269) a teoria é um conjunto dos princípios gerais e fundamentos de alguma ciência ou arte que pode ser definida como conhecimento especulativo, racional, opinião ou doutrina sobre a casualidade de algum fato geral e a relação do mesmo sobre os fatos particulares dele dependente sugerindo hipóteses. Na visão filosófica a teoria equivale a uma contemplação racional e a uma visão inteligente. Na…

................................................................................ 53 Caracterologia de Kretschmer ....................................................................................... 54 Teoria do comportamento em relação à percepção ...................................................... 57 Programação neurolinguística ....................................................................................... 64 Hipnose e a prática forense ...................................

Baseando-se em tais premissas, esta pesquisa volta-se em sentido prático para o interior da própria Ciência da Informação para, nesse contexto, ir de encontro à prática científica contemporânea, inclusive, amplamente desempenhada por esta Instituição, segundo a qual acredita-se que um trabalho de natureza teórica tende não só a reforçar o caráter interdisciplinar de um campo com outros, mas também a aprofundar as concepções internas do campo, numa produção permanente de diálogos…