Pedagogia Universidade Estacio De Sa

UNIVERSIDADE SANTA ÚRSULA PRÓ-REITORIA DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENGENHARIA MECÂNICA. Rafael da Costa Santos Rio de Janeiro Agosto de 2014. Rafael da Costa Santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENGENHARIA MECÂNICA. Relatório de Estágio Supervisionado em Engenharia Mecânica apresentado à banca examinadora do Curso de Engenharia Mecânica da Pró- Reitoria

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD Tema: A importância do lúdico na educação infantil. Jocyana de Sousa Ramos– Matrícula: 201102339831 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO PRELIMINAR 1) MACEDO, Lino. Jogos, psicologia e educação : Teorias e Pesquisas. São Paulo: Abril, 2010. O doutor Lino de Macedo nasceu em Frutal, Minas Gerais em 12 de Novembro de 1944, filho de Sr. João Magalhães Macedo e de dona Geralda Silva Macedo. Ele é casado com a psicóloga e psicanalista…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão Das Organizações Escolares BRUNA PINTO PEREIRA Belo Horizonte - 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão Das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora MARIA DYLMA DA SILVA FERREIRA Curso: Pedagogia Belo Horizonte

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Érica Nayara de Alkimim Sete Lagoas 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil sob a orientação

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional DANIELLY BATISTA DA SILVA PAULISTA 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional sob

[pic] ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA BASE PARA ELABORAÇÃO E ESTRUTURA DO RELATÓRIO Base para elaboração do Relatório: Antes da apresentação do relatório, o aluno deve proceder à revisão do caderno de campo e material reunido durante o estágio (rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Nesse procedimento, se necessário, solicite a orientação de seu professor. Há várias maneiras de se…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Pesquisa e Prática em Educação V Anderson Lopes dos Passos Recife 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Pesquisa e Prática em Educação V Trabalho 1, Tema: A Importância do Fazer em Grupo para a Construção Individual e Coletiva no Ambiente Escolar, exigido como parte da avaliação da disciplina de Pesquisa e Prática em Educação V sob a orientação da Professora Cheila Szuchmacher. Curso:…

Simone Stadler Acadêmica na Universidade Estadual de Ponta Grossa, no curso de graduação de Licenciatura em Pedagogia. Ponta Grossa – PR O artigo de Alda Judith Alves Mazotti tem o objetivo de analisar a qualidade de pesquisa em educação, discute sobre as deficiências dos estudos em educação criticando a qualidade das pesquisas em Educação. Mazzotti possui graduação em Pedagogia e Psicologia pela Universidade do Brasil (atual UFRJ), mestrado em Educação pela Universidade Federal (1976)…

Gonçalves- Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e Graduação em Direito pela Universidade Estácio de Sá. Membro da Sociedade Brasileira de Coaching, entidade há 10 anos referência em Coaching na América Latina. Pessoal e profissional coach, certificada internacionalmente pelo Behavioral Coaching Institute (EUA). Janaina Medeiros da Cunha- Graduação em Pedagogia pela Universidade Católica Dom Bosco, Pós graduada em Psicopedagogia pela Universidade…

Alves-Mazzotti possui graduação em Pedagogia e Psicologia pela Universidade do Brasil (atual UFRJ), mestrado em Educação pela Universidade Federal (1976) do Rio de Janeiro e Doutorado em Psicologia Educacional na New York University, NYU, Estados Unidos (1979 -1983). É professora titular da Universidade Estácio de Sá desde 2000. Campos tem graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1961), doutorado em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo, USP,…