Pcm Dez Casas

Petrópolis: Vozes, 1984. BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. PCNs: Geografia. Brasília: MEC/SEF, 1998. BRASIL, Ministério da Educação, Secretaria de Educação e Média e Tecnológica. PCNs: ensino médio. Brasília: MEC, 1999. CALDART, Roseli Salete. Pedagogia do Movimento Sem Terra. São Paulo: Expressão Popular, 2004. FERNANDES, B. M. O historiador do Movimento por Mariana Amaral. Revista Caros Amigos Especial. São Paulo: Casa Amarela, n. 6, out. 2000, p. 22- 23. ______.…

obrigatório e gratuito de forma progressiva e a oferta de ensino noturno. Alguns conteúdos, segundo a Constituição, serão estabelecidos para o Ensino Fundamental (e isso vem mais tarde com os Parâmetros Curriculares do Ensino Fundamental e do Médio, os PCNs) valorizando aspectos culturais como o ensino da língua portuguesa respeitando o uso de línguas maternas, e o ensino religioso como uma disciplina facultativa. É responsabilidade do Município o oferecimento da Educação Infantil…

Freire, ler é uma forma de estar no mundo, logo se entende que a leitura do mundo precede a leitura da palavra, entre o contexto e o texto não deve haver dicotomia, praticar para aprender faz parte de qualquer tipo de aprendizagem. De acordo com os PCNS, “a leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a língua”. A…

o engajamento, a diversão e o potencial de colaboração na atividade. No entanto, o ambiente doméstico tem impacto negativo no nível de originalidade dos produtos criativos. 1. Suporte a atividades musicais criativas em contexto ubíquo Nos últimos dez anos, o problema do suporte à criatividade vem recebendo atenção dentro das comunidades ligadas à educação [Burnard 2012; Lima et al. 2012; Odena 2012], interação humano-computador [Mitchell et al. 2003; Shneiderman 2007] e arte [Keller &…

Geografia – Os cômodos da casa A professora trouxe para sala uma casa de boneca onde os alunos tiveram a oportunidade de ver concretamente as partes que formam uma casa, ou seja, os cômodos da casa e suas funções. Todos estavam em roda e puderam manusear a casa e verificar os cômodos. Em seguida realizaram atividades do livro que consistia em identificar escrevendo todos os cômodos da imagem da casa mostrada no livro. Finalizou a aula pedindo para que desenhassem sua casa mostrando os…

tem sido uma das Associações com os principais objetivos acolher as famílias, Trabalha-se a LIBRAS, a língua brasileira de sinais, pois existe curso próprio para as mães e também outros cursos que acolhem as mães na espera dos filhos ao retorno para casa. As comunidades surdas, muitas vezes, encontram-se alheias às realidades da atividade, por não serem atendidos de acordo com suas necessidades e não terem efetivados seus direitos à informação, a inclusão social, e consequentemente, à…

humanos vivenciamos experiências de aprendizagem nos diversos setores: em casa, na rua, igreja e na escola. Vivenciamos estas experiências e passamos por experiências do tipo: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver. Todos os dias misturamos a vida com a educação (CAMPOS, 2002). Segundo BRASIL (1996), a escola depois do advento dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), tem a função de formar um cidadão que saiba se…

br/2011/03/figuras-planas-e-nao-planas.html Não é fácil trabalhar com formas geométricas nas séries iniciais, pois algumas figuras exigem uma aprendizagem abstrata, e as crianças só começam a ter essa percepção após os dez anos de idade. Por este motivo os professores devem trabalhar com o tato, pedindo aos alunos para levarem de casa objetos como latas de óleo, caixas de sapato, rolinho de papel higiênico, frutas que representem uma esfera e entre outros, podemos até incentivar a…

Fundamental e de Valorização do Magistério - FUNDEF Programa de Avaliação Institucional - PAIUB Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica - SAEB Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs Exame Nacional de Cursos - ENC Entre outros Programas que vem sendo executados. Desses Programas, o mais contestado, inclusive por mim, foi o Exame Nacional de Cursos e o seu "Provão", onde os alunos das…

os judeus no exílio, privados do seu grandioso templo em Jerusalém, instituíram as sinagogas tão mencionadas no Novo Testamento. A sinagoga era usada como escola bíblica, casa de cultos e escola pública. O filósofo judeu, Philo, de Alexandria, falecido em 50 d.C., com seu testemunho insuspeito, afirma que “ as sinagogas eram casas de ensino, tanto para crianças como para adultos” . – Benson. Na sinagoga a criança recebia instrução religiosa dos 5 aos 10 anos de idade; dos 10 aos 15 anos,…