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existe institucionalmente consolidado no Ocidente que não tenha sua origem na Antiguidade. A História mostra que nossa forma de pensar, sentir e ser, nossas crenças e valores e, também, nossos preconceitos e tabus têm origem grega. A filosofia, a educação e, também, a teologia até findo o Renascimento são gregas; a Patrística latina deu roupagem platônica à doutrina do cristianismo, enquanto Tomás de Aquino foi aristotélico. Esta religião de roupagem grega se torna hegemônica em todo o…

Rio dos Sinos (UNISINOS) (1992), mestre (1996) doutor (2005) e pós-doutor (20122013) em Ciência Política pela UFRGS. É consultor e avaliador da Capes, professor e pesquisador da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) e da Universidade ULBRA – Educação a Distância 6 Feevale, atuando na graduação e pós-graduação stricto sensu. Como pesquisador é vinculado ao Grupo de Pesquisa Capital Social e Desenvolvimento Sustentável na América Latina da UFRGS, ao Grupo Metropolização e…

só podemos emitir opiniões imparciais sobre coisas que não nos interessam. Por isso mesmo uma opinião imparcial carece de qualquer valor. Abordando as concepções de Greenberg, não discutirei o caráter autodidata da sua crítica, a opção por uma “educação em público”, nem o papel desempenhado pelos ensaios “Vanguarda e kitsch” e “Rumo a um mais novo Laoconte” na construção da história da arte moderna. Minha intenção é destacar as particularidades e os fundamentos de um conceito de crítica centrado

se esforçam por forjar um futuro novo. Quando emprego as palavras "mulher" ou "feminino" não me refiro evidentemente a nenhum arquétipo, a nenhuma essência imutável; apôs a maior parte de minhas afirmações cabe subentender: "no estado atual da educação e dos costumes". Não se trata aqui de enunciar verdades eternas, mas de descrever o fundo comum sobre o qual se desenvolve toda a existência feminina singular. 7 C APÍTULO I INFÂNCIA N INGUÉM nasce mulher:…

se esforçam por forjar um futuro novo. Quando emprego as palavras "mulher" ou "feminino" não me refiro evidentemente a nenhum arquétipo, a nenhuma essência imutável; apôs a maior parte de minhas afirmações cabe subentender: "no estado atual da educação e dos costumes". Não se trata aqui de enunciar verdades eternas, mas de descrever o fundo comum sobre o qual se desenvolve toda a existência feminina singular. 7 CAPÍTULO I I N F Â N C I A N INGUÉM nasce mulher:…

Comitê Científico Internacional da UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA I • Metodologia e pré-história da África EDITOR J. KI-ZERBO UNESCO Representação no BRASIL Ministério da Educação do BRASIL Universidade Federal de São Carlos Comitê Científico Internacional da UNESCO para Redação da História Geral da África HISTÓRIA GERAL DA ÁFRICA • I Metodologia e pré­ história da África ‑ Coleção História Geral da África da UNESCO Volume I

Santa Balanca-Rodrigues, Chahrazed Abdallah, Pushkar Jha e Daniel Ronen, e, na Prentice Hall, Jennifer Glennon, Theresa Festa, David Scheffer e Geraldine Lyons. Também fazemos um agradecimento especial àqueles que trabalharam com este livro em seus estágios iniciais: as muitas aulas com os alunos “cobaias” do M.B.A. da McGill e da Tuck, e nossos muitos colegas, profissionais e acadêmicos, que fizeram sugestões úteis, deram aulas experimentais baseadas no livro e comentaram detalhadamente…

4 Apesar das excentricidades 16/771 da natureza, há definitivamente um ponto a partir do qual um bebê que não estava no mundo passa a estar, e um ponto a partir do qual um habitante do mundo deixa de estar nele. É verdade que, num determinado estágio, a cabeça do bebê está aqui e o corpo não; que, até que o cordão umbilical seja cortado, a criança está fisicamente ligada à mãe. É verdade que o habitante do mundo pode fechar os olhos pela última vez horas antes de morrer, e que há um…

Ao contrário, o que se repete ao longo do texto são contradições que não concorrem para enaltecer ufanisticamente a brasilidade, mas para ridicularizá-la. Analisando os diferentes versos, percebe-se que a cultura brasileira é postiça e abriga uma série de contradições: — "os poetas são pretos" (elementos de condição social inferiorizada e oprimida); — "que vivem em torres de ametista" (alienados num mundo idealizado, que não apresenta as mazelas do mundo real; trata-se de uma referência…

Guia de Vigilância em Saúde / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde. – Brasília : Ministério da Saúde, 2014. 812 p. Modo de acesso <www.saude.gov.br/bvs> ISBN 978-85-334-2179-0 1. Vigilância em saúde. 2.Saúde pública. I. Título. II. Série. CDU 614.4 (036) Catalogação na fonte – Editora MS – OS 2014/0292 Títulos para indexação Em inglês: Guide to Health Surveillance Em espanhol: Guía de Vigilancia en Salud Sumário Apresentação | 9 Capítulo 1 Influenza | 13…