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Inocência de Visconde de Taunay CAPÍTULO I O SERTÃO E O SERTANEJO Todos vos bem sentis a ação secreta Da natureza em seu governo eterno, E de íntimas camadas subterrâneas. Da vida o indicio a superfície emerge. (Goethe, Fausto, 2ª parte) Então com passo tranqüilo metia-me eu por algum recanto da floresta, algum lugar deserto, onde nada me indicasse a mão do homem, me denunciasse a servidão e o domínio; asilo em que pudesse crer ter primeiro entrado, onde nenhum importuno…

INOCÊNCIA Alfredo d’Escragnole Taunay I--O SERTÃO E O SERTANEJO Todos vós bem sentis a ação secreta Da natureza em seu governo eterno, E de íntimas camadas subterrâneas. Da vida o indício a superfície emerge. (Goethe, Fausto, 2ª parte) Então com passo tranqüilo metia-me eu por algum recanto da floresta, algum lugar deserto, onde nada me indicasse a mão do homem, me denunciasse a servidão e o domínio; asilo em que pudesse crer ter primeiro entrado, onde nenhum importuno viesse…

crianças brasileiras que já nascem com o direito de liderar. Agradeço pela confiança e reciprocidade das empresas que patrocinam esta obra. Page 4 livro_alogica:logicadareflexao 10/11/2006 14:53 A LÓGICA DA REFLEXÃO PAULO SILVEIRA www.paulosilveira.com.br Page 5 livro_alogica:logicadareflexao 10/11/2006 14:53 APRESENTAÇÃO Neste livro você encontrará mais de 100 frases selecionadas e trabalhadas para lhe fornecer novas perspectivas pessoais e profissionais. Nossa mente…

conceito. Nosso comportamento baseado em valores e tradições, que chamamos de cultura, modelou a evolução até mesmo biológica de nossa espécie. Compreender como isso se deu, modifica nossa ética de relação com o meio ambiente. Ao final deste tema, você poderá confrontar as noções de cultura do senso-comum que remetem a hierarquias sociais de educação e formação de valores, com a visão científica que universaliza a condição cultural humana. Poderá também identificar a importância da…

VIDA ADULTA É difícil distinguir as etapas posteriores à adolescência por causa da impossibilidade de se determinar limites e momentos-chave comuns a todas as pessoas no transcurso desse ciclo vital. Aqui, propomos a seguinte distinção: . 18 a 25 anos: juventude ou segunda adolescência; . 25 a 30 anos: vida adulta jovem ou precoce; . 30 a 50 anos: vida adulta média; . 50 a 65 anos: vida adulta tardia

voltaram para olhá-la por um momento, incrédulos, mas continuaram falando como se não tivesse dito nada. —Cinco mil libras agora e dez mil depois da garantia do meu médico. Esta mesma tarde depositarei uma parte em seu nome. Meu médico chegará à capital em cinco dias, então faremos os exames necessários e uma vez que tenhamos assegurado sua condição depositarei o restante. — mesmo nessa parte tão íntima do contrato, Oswalt falava com o tom frio e pragmático de um negociante. 4 Julia…

EPÍGRAFE Sou eu que vou seguir você Do primeiro rabisco Até o be-a-bá. Em todos os desenhos Coloridos vou estar A casa, a montanha Duas nuvens no céu E um sol a sorrir no papel... Sou eu que vou ser seu colega Seus problemas ajudar a resolver Te acompanhar nas provas Bimestrais, você vai ver Serei, de você, confidente fiel Se seu pranto molhar meu papel... Sou eu que vou ser seu amigo Vou lhe dar abrigo Se você quiser Quando surgirem Seus primeiros raios de mulher

Capítulo 4: Não é a Necessidade é a Confissão de fé_____________________________ Pág.23 Capítulo 5: Deus é um Deus de Planos, se Você é seu filho, Não deveria ter um?_____ Pág.25 Capítulo 6: Quando fores Guiado pelo Espírito, sua Vida terá um Propósito _________ Pág.28 Capítulo 7: Alinhamento e Disponibilidade _____________________________________ Pág.30 Capítulo 8: Somente Esforça-te e Sê Mui Valente________________________________ Pág.37 Capítulo 9: Você é…

palavras de baixo calão, abreviaturas (como as usadas em salas de batepapo, blogs etc.), letras maiúsculas como – ENTENDEU –, excesso de recursos - negrito, itálico e sublinhado - ao mesmo tempo. 1.3 As condições de produção do texto Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes finalidades? Veja: Podemos, por exemplo, escrever uma carta a um jornal…

2: Texto e contexto, contextualização na escrita; ...........................09 UNIDADE 3: As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação);................. 13 UNIDADE 4: Intertextualidade;.........................................................................16 UNIDADE 5: As informações implícitas: pressuposto e subentendido;............24 UNIDADE 6: A alteração no sentido das palavras: Metáfora e…