Pascoa Plano De Aula Pra 2º Ano

1. Escola e seu entorno: contextualização 1.1 Entorno da Escola Na localidade denominada Cambarazinho, a 3 km da cidade, na BR 392 esta localizada a Escola Municipal de Ensino Fundamental José de Alencar, com alunos de 1ª a 5ª série e de 1º ao 3º ano, totalizando 62 alunos 6 professoras 1 orientadora pedagógica 1 diretora 1 merendeira e 1 auxiliar de serviços gerais. Inicialmente vou falar da comunidade onde a escola esta inserida. Neste local encontramos…

1 – Introdução Muitas são as dúvidas do aluno ao iniciar sua vida acadêmica no curso de Pedagogia como muitos nunca tiveram contato com a sala de aula atuando como professores e normal que surja inúmeros anseios e dúvidas quanto ao futuro como professores, por isso é fundamental o desenvolvimento do estágio supervisionado. No decorrer do curso, o aluno se apropria de inúmeros conhecimentos, de diversas correntes filosóficas e teorias de aprendizagem. O estágio é o primeiro contato do futuro

ensino da língua inglesa nos últimos 60 anos.A análise das narrativas revelou que a crise resulta de um longo processo histórico de transformações em que duas grandes forças afetam negativamente as dimensões pedagógica e social/pessoal da sala de aula de língua inglesa. Nesse conflito, o maior fator de desequilíbrio recai sobre a força das mudanças institucionais e o menor, sobre a força inevitável das transformações dos valores sócio-familiares. Palavras-chave: Narrativas do…

Agradecimentos A graduação não é um momento fácil, porém esperado por muitos. Para mim não foi diferente. Esses quatro anos passaram muito rápido, porém as transformações causadas em minha vida serão duradouras. Agora que finalizo esta primeira etapa da minha formação profissional, olho para trás e vejo que não estive sozinha durante os meus 22 anos de vida, especialmente, nos últimos quatro anos referentes à minha graduação na UFSC. Por isso, em primeiro lugar, agradeço ao meu Pai…

comunidade ................................................ 11 3. DIAGNÓSTICO ESCOLAR ...............................................................13 4. VISÃO ESTRATÉGICA .....................................................................21 5. PLANO DE SUPORTE ESTRATÉGICO ...........................................38 6. AVALIAÇÃO .................................................................................... 45 7.…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES PLANO DE AÇÃO “IFOB DE PORTAS ABERTAS” Mogi das Cruzes 2012 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Comunicação Social - Habilitação em Publicidade e Propaganda Criê! Publicidade Ketlin Bakos 11101101026 Leticia Palmerio 11101100076 Leticia Oliveira 11101101690 Marciana Macedo 11101503836 Patricia Silverio 11101101172 Viviane Mattioli 11101102775 PLANO DE AÇÃO “IFOB DE PORTAS ABERTAS” Mogi das Cruzes 2012 SUMÁRIO RESUMO ............................

do então 1° Grau. Sendo que a cada ano seria criada uma nova série até a 8ª série, completando o Ensino Fundamental. Inicialmente a escola denominava-se Escola Estadual de 1º Grau Senador Alberto Pasqualini - CIEP (Centro Integrado de Educação Pública), e tinha uma proposta inovadora para a época, atendimento integral aos alunos. O atendimento integral significava que a criança chegava à escola por volta da 7 horas e 40 minutos, tomava café, tinha aula até as 11 hora e 40…

embasado nas necessidades e anseios da Escola e dos alunos, esteja articulado com todos os segmentos da comunidade escolar e demais órgãos do sistema de ensino, com o olhar focado no fazer da sala de aula e nos compromissos da educação mineira: - Toda criança lendo e escrevendo até os oito anos de idade; - Todos os alunos progredindo juntos; - Nenhum aluno a menos; - Toda a comunidade participando; - Toda a Escola fazendo a diferença. Bom trabalho! Secretaria de Estado de…

TRANSCRIÇÃO DEFINITIVA DE DIREITO FALIMENTAR ATÉ A AULA DE 22MAI2014 ENGLOBANDO TUDO DIREITO FALIMENTAR E RECUPERAÇÃO JUDICIAL RIO, 26 MAIO – ATENÇÃO 2ª PROVA RIO, 10 DE FEVEREIRO DE 2014 - LUIZ CLAUDIO DIREITO FALIMENTAR 2ª E QUINTAS CAROLINE PINHEIRO – ADVOGADA NA AREA DE DIREITO SOCIETARIO E DE MERCADO DE CAPITAIS. A SEQUÊNCIA DAS DISCIPLINAS CORRELACIONADAS SÃO AS SEGUINTES: 1 - DIREITO COMERCIAL (EMPRESARIAL) A PARTE GERAL. 2…

passamos. Nesse trabalho tem muito da amizade de vocês. À minha QUERIDA orientadora Professora Maria das Vitórias Negreiros do Amaral, não poderia deixar de lembrar e agradecer sua alegria constante de viver, que sempre me contagiou em cada aula, a cada conversa, a cada troca de experiência. Agradeço a convivência, o aprendizado, a paciência, os puxões de orelha que aos poucos me constituíram como pessoa e como pedagoga. Além de uma relação professora/orientanda, mantemos muito…