Parodia- Reciclando- Anita

Reciclando (Show das Poderosas- Anitta) Prepara, que agora é hora Meio ambiente chora E a gente ignora Poluição Sonora O planeta esquenta Calor que incomoda E eu fico de Cara Enquanto Rola Prepara você não ta mais aguentando esse cheiro eu sei O lixo esta aumentando, e a consciência não tem Meu gesto é pesado, o povo tem poder e ameaça coisas do tipo você,vai Para o som que e pra me ver, mudando, Você pode começar reciclando, Reduzindo e também, Reutilizando, Chama sua turma toda, Isso não e a toa. Para o som que e pra me ver, mudando, Você pode começar reciclando, Reduzindo e também, Reutilizando, Chama sua turma toda, Isso não é a toa. Prepara, que agora é hora reciclando agora, não jogando fora, Tudo que te incomoda Como a garrafa pet, O vidro e o metal, separando tudinho no quintal. Prepara você não ta mais aguentando esse cheiro eu sei O lixo esta aumentando, e a consciência não tem Meu gesto é pesado, o povo tem poder e ameaça coisas do tipo você,vai Para o som que e pra me ver, mudando, Você pode começar reciclando, Reduzindo e também, Reutilizando, Chama sua turma toda, isso não e atoa. Para o som que e pra me ver, mudando, Você pode começar reciclando, Reduzindo e também, Reutilizando, Chama sua turma toda, Isso não e atoa. Prepara, que agora é hora Meio ambiente chora E a gente ignora Poluição Sonora O planeta esquentando Calor que incomoda E eu fico de Cara Enquanto Rola, Prepara.

*Despertar a consciência critica sobre as graves questões ambientais que envolvem o lixo produzido na escola e na comunidade; *Incentivar e promover o trabalho coletivo e a cooperação entre os alunos e os professores, entre a escola e a comunidade, para transformação humana e social, alcançando a preservação e a recuperação do ecossistema. *Conscientizar os alunos da responsabilidade que temos para com o lixo que geramos. * Levar o aluno a adquirir hábitos de limpeza e higiene.…

página de um jornal, contendo manchetes, textos, ilustrações sobre fatos que compõem a história de uma das obras. Data: ____/____/____ Valor: 10 pontos 4) Entrevistando – escolher uma das obras que tenha uma personagem bem interessante e entrevistá-la, usando o conteúdo da história nas perguntas e respostas. Data: ____/____/____ Valor: 10 pontos Observação: um dos membros representa a personagem escolhida e os outros participam da entrevista. 5) Reciclando – apresentar uma maquete…

perguntas serão respondidas por meio de uma proposta de projeto a ser realizado em escolas de educação infantil, com crianças, professores e a comunidade escolar em geral, que envolva varias disciplinas, e que possa trazer uma pequena previa do se e capaz de fazer com ações simples e diárias, do que o ser humano é capaz de fazer usando sua criatividade para melhorar o mundo. 2 DESENVOLVIMENTO PROJETO: “REDUZINDO O CONSUMO, RECICLANDO LIXO E TRANSFORMANDO O MUNDO”. ÁREA DE…

expostos durante a campanha na pracinha central da vila com intuito de sensibilizar a comunidade focando que os problemas não são somente das autoridades, mas sim de todos. 8 4. Momento de propor ações integradas ao currículo a serem desenvolvidas pela escola Ações que podem ser desenvolvidas pela escola Adoção de produtos biodegradáveis Detalhamento da ação Substituir os produtos de limpeza tóxicos utilizados na lavagem de utensílios e dependência da escola por produtos…

exposição em seu interior. Quanto a isso o artista plástico Artur Barrio fez seu protesto: “É uma disputa desigual desta arquitetura com nosso trabalho! Como é possível competir com esta paisagem, assim escancaradamente invadindo esta varanda?” (SILVEIRA, 2007) Segundo Niemeyer isso não pode ser visto como um ponto negativo e sim como um privilégio. “Não desejava um museu envidraçado, mas com o grande salão de exposições cercado de paredes retas, circulado por uma galeria que o…

expressem suas opiniões e sentimentos. 3º momento – Trabalho de campo: Observar de forma crítica o ambiente ao redor da comunidade escolar, identificando aspectos positivos e negativos, discutindo e propondo soluções para os problemas ambientais encontrados; Utilizar o ambiente do qual a comunidade escolar faz parte propondo aos alunos que se posicionem diante dos problemas, identificando as situações de responsabilidade individual e as que demandam da participação…

seletivas para o lixo. (Figura 03, ANEXO). Em seguida a confecção e apresentação das caixas seletivas, foi desenvolvida a dinâmica “Momento da Limpeza”, objetivando estimular a consciência dos oficinandos para com a importância em separar o lixo domiciliar. Neste encontro compareceram oito oficinandos.  Quarto encontro (06/11/2012): A temática abordada neste encontro foi a “Sustentabilidade e os “Rs” da Sustentabilidade”, objetivando a ampliação da consciência socioambiental…

postura ética, responsável e solidária. Para tanto, sugerimos atividades lúdicas, contos, fábulas, histórias, músicas, paródias, poemas e poesias. Enfim, é urgente a implantação de um trabalho de Educação Ambiental que contemple as questões da vida cotidiana, pois a criança deve ser considerada como ator na construção de sua aprendizagem e se sentir responsável pelo meio em que vive. Os profissionais que trabalham com a educação infantil precisam ter consciência do seu papel como…

AMBIENTAL A Prefeitura vem desenvolvendo vários projetos e ações de natureza socioambientais, são eles: • • • • Plano Municipal de Educação Ambiental. Construção da agenda 21. Projeto de Educação Ambiental: Construindo um ambiente saudável. Campanha Educativa: Eu cuido do Meu Lixo. Parceria: Associação de Catadores de Material Reciclável, Conselho de Pais e Associação do Guarani. • • Concurso de paródia e Cordel.Parceria: Escolas municipais. Em fase de implantação a coleta…