Didatica Do Ensino De Langua Portuguesa 1360182473

temosadimensãosocialquecaracterizaatransmissãodesaberes,conhecimentos,normas,costumes,valores repassadosdegeraçãoageração,responsáveispelaconstruçãosócioͲhistóricadasdiferentessociedades;na perspectivaindividual,oprocessoeducativosecaracterizapelodesenvolvimentoetransformaçãodascapaciͲ dadescognitivasecomportamentaisdoserhumano.Nasduasperspectivas,porém,ofatorsocialestápresenͲ teporquetambémastransformaçõesindividuaissãoacionadaspelatrocaepelainteraçãosocial. Dopontodevistadaeducaçãoformal,aescolaseapresentacomooespaçolegítimoquevaiproporͲ cionar a construção de conhecimentos e promover o desenvolvimento e a formação dos indivíduos. Nesse contextoeducacional,asrelaçõesdeensinoeaprendizagempassamasersistematizadase,nessascondições, requeremumaabordagemfilosóficaecientífica. SegundoReginaHaydt(2006,p.13),  Apedagogiaéoestudosistemáticodaeducação.Éareflexãosobreasdoutrinaseossistemas deeducação.ADidáticaéumaseçãoouramoespecíficodePedagogiaeserefereaosconteͲ údosdoensinoeaosprocessosprópriosparaoconhecimento.EnquantoaPedagogiapode serconceituadacomoaciênciaeaartedaeducação,aDidáticaédefinidacomoaciênciaea artedoensino.  ObservemqueessadefiniçãoapresentaumadiferençaentrePedagogiaeDidática:aprimeiraconsiͲ…

Profissionalizante. A FALE entende ser esse um primeiro momento de colaboração com a criação do novo curso de Letras da UFAL, mas aponta como altamente recomendável que o grupo de professores e de alunos a ser formado nos novos Campi, uma vez 5 integrado e refletindo sobre a realidade local do sertão alagoano, construa o seu próprio projeto pedagógico. COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS OFERECIDOS NO CAMPUS SERTÃO – DELMIRO GOUVEIA…

capoeira (ou pernada ou batucada), as festas populares que ainda reuniam pessoas de diferentes classes sociais e raças, as diversas formas e gêneros musicais que uniam o erudito e o popular, especialmente o samba. , Mas a favela ficou também registrada oficialmente como a área de habitações irregularmente construídas, sem armamentos, sem plano urbano, sem esgotos, sem água, sem luz. Dessa precariedade urbana, resultado da pobreza de seus habitantes e do descaso do poder público, surgiram…