Palestra Do Dia 27 06 12 Uniderp

roteiros e normas se traduzem nas mais diversas práticas do ensino nas salas de aula. Será que, quando os professores fecham as portas, aquilo que eles fazem é o que era suposto que eles fizessem? Como os professores alfabetizadores traduzem no dia-a-dia de suas escolas as maneiras pelas quais eles próprios foram alfabetizados? Até que ponto professores experientes atualizam suas formas de alfabetizar? Vivemos hoje uma realidade na qual a alfabetização como prática social tem por…

questionários, previamente testados, com 215 turistas em pontos da cidade definidos através de seleção de atrativos mais freqüentados, tendo obtido um total de 185 questionários válidos. A amostra foi aleatória, baseada na visitação desses atrativos nos dias de aplicação dos que stionários. Os resultados foram tabulados com a ajuda de bolsistas de iniciação científica e apresentados em forma de gráficos e tabelas, a fim de permitirem comparações com as próximas edições, visando a…

RA362796 DIAGNSTICO SOCIAL Diagnstico Social apresentado ao Curso de Servio Social do Centro de Educao a Distncia-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatrio para cumprimento da disciplina de Estgio Supervisionado I. CAMPO GRANDE MS Maio/2014 DESCRIO DA REALIZAO DA PESQUISA O Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos para Crianas 0 at 6 anos e suas famlias complementar

.............................................................. 213 Lucilo Antonio Rodrigues Antenas e plugs na captação da linguagem literária ........................................................................... 226 Maria Heloísa Martins Dias Reflexões sobre o ensino de leitura em língua estrangeira na era pós-método ................................... 232 Maria Lígia de Aguiar Considerações sobre o ensino de línguas mediado por computador ...........................................

pesquisas desenvolvidas por professores/as e pesquisadores/as da UFGD e de outras instituições, o/as quais, de alguma forma, desenvolveram atividades junto ao Pronera, seja ministrando aulas nas disciplinas regulares do curso, seja apresentando palestras no Seminário Diversidade e Direitos Humanos, realizado em agosto de 2010, como parte das atividades extracurriculares do curso. A realização do referido seminário se justificou, entre outras razões, pela necessidade de incluir a temática…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTRIA DA EDUCAO E DA PEDAGOGIA 6376219771Erica Regina de Souza6790421596Gisela Regina Foratto Hasegawa7160524384Rosa de Souza Alves da Silva HISTRIA DA EDUCAO E DA PEDAGOGIA Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para concluso da disciplina Histria da Educao, sob orientao da professora-tutora presencial Alessandra Almeida Barbosa da Silva. TUTORA PRESENCIAL ALESSANDRA ALMEIDA BARBOSA DA SILVA JUNDIA…