Palavras Homofonas

individualizar todos os sócios, deverá conter o nome de pelo menos um deles, acrescido do aditivo “e companhia” e da palavra “limitada”, por extenso ou abreviados; III - a denominação é formada com palavras de uso comum ou vulgar na língua nacional ou estrangeira e ou com expressões de fantasia, com a indicação do objeto da sociedade, sendo que: a) na sociedade limitada, deverá ser seguida da palavra “limitada”, por extenso ou abreviada; b) na sociedade anônima, deverá ser acompanhada…

ideia de tempo.No passado e futuro. Formação de palavras Derivação Parassíntese-Ex:esverdeado.Não pode estar “verdeado”. Conversão ou derivação imprópria-sem mudar a palavra na frase é possível mudar o sentido. Ex:O jantar está na mesa.Pode ser jantar de verbo ou jantar de nome. Derivação regressiva-Quando se muda a palavra para mudar o sentido.Ex:abalar de verbo e abalo de nome. Composição Composição morfológica-quando retiramos 2 palavras,mas as originais estão alteradas.…

região. * Diafásica: variação no falar de acordo com a faixa etária. * Diastrática: variação no falar de acordo com o grupo social. Tipos de Linguagem: * Verbal: uso de palavras. * Não Verbal: uso de imagens. * Mista: uso de palavras e imagens. Figuras de linguagem: (figuras de palavra) * Comparação: comparação entre dois elementos utilizando o conector COMO. * Metáfora: comparação implícita (sem o conector como). * Metonímia: uso de uma parte…

Matéria dada: Contrato; Palavras homónimas, homógrafas, parónimas e homófonas; Determinantes possessivos e demonstrativos; Declaração formal e informal; Carta formal e informal; Entrevista; Atos locutórios e ilocutórios; Classes e subclasses de palavras; Sinónimos; Figuras de estilo; Requerimento; Diário; Frases simples e complexas; Autobiografia e biografia; Deíticos pessoais, temporais e espaciais; Esquema rimático; Relações semânticas entre palavras: . Antónimos; .…

de verbos: reter, retenção, deter, detenção, obter, obtenção. Há igualmente correspondência entre o grupo ced, em verbos, e o grupo cess, em substantivos: ceder, cessão; conceder, concessão; exceder, excesso; aceder, acesso. Registre algumas palavras em que se usa o dígrafo sc: acréscimo, adolescência rescindir, ascensor, ascese, consciência, crescer, discente, disciplina, fascínio, fascinar, piscina, imprescindível, intumescer, irascível, oscilar, miscigenar, florescer,…

da Composicionalidade, princípio fundador da generalidade das teorias semânticas, estabelece que o significado de uma expressão linguística é função do seu significado dos itens lexicais que a constituem e da forma como estes estão combinados. As palavras e expressões cuja interpretação envolve sempre o recurso ao contexto não linguístico – identificação dos intervenientes no discurso (eu/tu/você), do espaço e do tempo em que a interação verbal está a decorrer – chamam-se dêicticos.…

ser usado como referência nas publicações oficiais e no ensino. Abaixo seguem os principais históricos destas reformas ocorridas : Séc XVI até ao séc. XX - Em Portugal e no Brasil a escrita procurava-se a raiz latina ou grega para escrever as palavras. 1931 -Primeiro Acordo Ortográfico entre o Brasil e Portugal. 1943 - Criação do Formulário Ortográfico de 1943. 1945 - Segunda tentativa de unificação . Os brasileiros continuaram a regular-se pela ortografia anterior, do Vocabulário de 1943.

quando contiverem expressões de fantasia incomuns, serão elas analisadas isoladamente, ocorrendo identidade se homógrafas e semelhança se homófonas. Assim na análise de colidências entre os nomes empresariais no caso em apreço constata-se que há identidade, pois a expressão que identifica e caracteriza as empresas é a mesma, qual seja, MIP. As demais palavras componentes são de uso necessário para a identificação das atividades empresariais, o que determina o indeferimento do…

questão abaixo e enviá-la por meio do Portfólio – ferramenta do ambiente de aprendizagem Unigran Virtual. Em caso de dúvida, deixe sua pergunta no Quadro de Avisos. Responda às atividades abaixo. Lembre-se que deve ser elaborada por você e com suas palavras. Cópias da Internet ou de outras fontes zeram a atividade. 1 – Com base na charge abaixo, produza um parágrafo explicativo sobre a adequação da linguagem escolhida pelo aluno, levando em conta a situação. ATIVIDADES AULA 1 [pic] Resposta:

O ALUNO ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO* ÍNDICE I – Classes de Palavras Nomes Adjectivos Determinantes Pronomes Verbos Preposições Advérbios Conjunções Interjeições ………………………………………………...2 ………………………………………………...2 ………………………………………………...2 ………………………………………………...4 ………………………………………………...5 ………………………………………………...8 ………………………………………………...8 ………………………………………………...9 ……………………………………………….10 Processos de formação de palavras ……………………………………………….10 II – A Frase Tipos de Frase…