Paisagens Urbanas Pós Modernas Mapeando Cultura E Poder

Faculdade de Filosofia e Ciências da Religião Universidade Metodista de São Paulo PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO RELIGIÃO E ETNICIDADE: O HERÓI CABOCLO BERNARDO E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICA NA VILA DE REGÊNCIA AUGUSTA - ES. por Hauley S. Valim Orientadora: Profa. Dra. Sandra Duarte de Souza Projeto de Qualificação apresentado para cumprimento parcial das exigências do Curso de Pós-Graduação em Ciências da Religião para o título de Mestre em Ciências Sociais…

valores de aquisição per capita diária dos alimentos variam significativamente entre as regiões brasileiras. Essas variações podem não estar associadas a questões sócio-econômicas, mas também a oferta dos alimentos e também, à diferentes hábitos e culturas. O valor obtido na soma dos dados do IBGE para carnes em geral (114,759g/per capita/dia) é superior ao estimado pela FAO (75,5g/per capita/dia) para o Brasil, ao contrário do que é observado no caso dos ovos de galinha, cujo valor…

de muitas entidades educacionais foi decisiva para aprofundar a fundamentação teórica dos pressupostos e princípios presentes tanto no documento original do MEC, quanto no presente parecer. Entre essas entidades, situamse a Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação (ANPEd), a Confederação Nacional de Trabalhadores da Educação (CNTE), o CONSED, o Fórum dos Conselhos Estaduais de Educação, a União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação, as universidades públicas e…

PORTO DE IMBITUBA Monografia submetida ao Departamento de Ciências Econômicas para obtenção de carga horária na disciplina CNM 5420 – Monografia. Por: Soraya Vieira Elíbio Orientador: Sílvio Antônio Feraz Cário Área de Pesquisa: Economia Regional e Urbana Palavras - Chave: 1. Porto 2. Laguna 3. Imbituba Florianópolis, julho de 2005 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS A Banca Examinadora resolveu atribuir a nota 8,50 aluna SORAYA…

da seguinte forma: Ruben Araujo de Mattos (IMS), Tatiana Wargas de Faria Baptista (ENSP) e Francini Lube Guizardi (EPSJV), Camila Furlanetti Borges (EPSJV), Grasiele Nespoli (EPSJV) e Valéria Cristina Gomes de Castro (EPSJV), além de dois alunos da pós-graduação do IMS/Uerj - Eduardo Alves Melo e Felipe de Oliveira Lopes Cavalcanti. Ao todo eram 8 integrantes. No decorrer do projeto o grupo sofreu algumas mudanças, alguns chegaram, outros tiveram que se afastar. A equipe de trabalho…

n tr a C a p a A identidade pathan e sua manutenção Processos étnicos na fronteira BARTH. FredrikA entre 69 os Pathan e os Baluchi 95PONMLKJIHGFEDCBA J O guru. o iniciador e outras variações antropolôgicas. - Fredrik Buth. A análise da cultura nas sociedades complexas 107 Tradução de John Cunha Comerford. Rio de [aneiro: Contra C'P' Livrari•. O guru e o iniciador: 2000. [lj'pographos n" 2] - 2H moldagem p.: 1+ • 21 cm. transações Por um maior naturalismo Inclui…

descreve Vicente (2004), os “classificados” e a eles recorrem particulares, empresas e intermediários. Em meia-dúzia de linhas, identificam o local, o número de assoalhadas, a área, o e pouco mais. Fora dos centros urbanos, valorizam os acessos e a paisagem (“boas vistas”). O “Ocasião”, exemplo citado por Vicente (2004), jornal semanal de compra e venda de tudo e mais alguma coisa, utilíssimo em termos de mercado, lançou em exclusivo aquilo que jornais generalistas como o…

pesquisa sobre discursos autobiográficos; o status epistemológico da autobiografia; os aspectos da autobiografia e da teoria da narrativa; a problemática do sujeito no processo histórico e nos discursos autobiográficos; os discursos autobiográficos nas culturas latino-americanas. Os referidos encontros têm logrado êxito a medida que aprofundam as discussões sobre essa importante vertente teórico-metodológico. Surge, assim, uma rede que reúne estudiosos das mais diversas procedências…

as próprias pernas nos momentos em que isso era necessário, e por ter me guiado com paciência quando precisei. Acima de tudo, sou extremamente grata pela relação de amizade e honestidade que tivemos durante este tempo. Aos professores do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da FFLCH/USP, que contribuíram imensamente para a minha formação como antropóloga. Especialmente a Fernanda Arêas Peixoto, pelos ricos debates em sala de aula, pelo incentivo, e pela participação no meu…

humanos, para que nenhuma forma de discriminação seja tolerada, na escola ou fora dela. A partir desta e de outras iniciativas, esperamos que professoras, professores e demais profissionais da educação fortaleçam o papel que exercem de promotores/as da cultura de respeito a garantia dos direitos humanos, da equidade étnico-racial, de gênero e da valorização da diversidade, contribuindo para que a escola não seja um instrumento da reprodução de preconceitos, mas seja espaço de promoção e…