Pais Rígidos Adolescencia

não conseguir acompanhar os progressos do restante da turma. Uma das principais dificuldades dos alunos portadores de TDAH são os problemas de comportamento no ambiente escolar, que se manifestam pela dificuldade de obedecer a um código disciplinar rígido e pela agitação na sala de aula, ficando a relação entre professor e aluno bastante instável. Além de procurar definir o conceito de hiperatividade, faremos um breve histórico da doença, suas características, classificação e…

afetiva entre aluno e professor, semelhante à relação entre a criança e o pai; por isso a chamada transferência, da figura do pai no professor, manifestada pelo inconsciente. Ou seja, o aluno transfere para o professor seus sentimentos com relação aos pais, sejam eles agressivos ou carinhosos. O professor deve usar esse papel, no qual foi investido inconscientemente pelo aluno, para, desapegado de seus próprios desejos, seduzi-lo para proporcionar seu aprendizado. E através disso,…

geralmente são mais graves ao redor dos 8 aos 12 anos e diminuem acentuadamente depois disso. A síndrome é uma herança dominante e tem cerca de 50% de chance de ser passada de pais para filhos. Esta doença está classificada no CID-10 no grupo das perturbações Emocionas e de Comportamento com início habitualmente na infância e adolescência, com o código F95.2 e descrita como Perturbação de tiques vocais e motores múltiplos combinados. Loureiro (ET all), em seu artigo, afirma que a ST se…

mentais e convulsões. HISTÓRIA SOCIAL: Vive com seus pais e 2 irmãos (5 e 9 anos), saudáveis, num apartamento alugado. O pai é segurança em um banco, a mãe é costureira. Tem amigos na escola, gosta de freqüentá-la e seu desempenho escolar é bom. Refere ter começado sua vida sexual ativa há 1 ano, teve relações com 3 parceiras, suas colegas de escola, sem utilização de preservativos. Parece ajustado na escola e família. Relata que o pai é muito rígido e a mãe não conversa sobre…

No Brasil, Até 1930 não tínhamos uma classe trabalhadora organizada como classe, tínhamos trabalhadores de setores específicos que se organizavam, para criar um conjunto rígido de proteção social e tratar das políticas. Contudo, é importante ressaltar o crescimento significativo das organizações e lutas operárias no país, as quais conseguem conquistar direitos essenciais para uma sobrevivência um pouco melhor. Até a CF de 88 a política social brasileira se caracterizou por oferecer cobertura

que presenciam. Os espectadores, em sua maioria, se omitem diante de situações de bullying e essa omissão só faz aumentar a impunidade contra os agressores e aumentar a violência dentro do âmbito escolar. INDENTIFICANDO OS PERSONAGENS DO BULLYING Pais e professores devem estar atentos a vários aspectos comportamentais das crianças e dos adolescentes, levando em consideração os papeis que cada um pode desempenhar em situação de bullying na escola. É de suma importância identificar as…

partir da percepção da infância e da adolescência - com suas peculiaridades e especificidades – se possibilitaria a eclosão, no futuro, de um direito das crianças e dos adolescentes. O que pode parecer evidente nem sempre o foi: a singularidade de um direito reservado à infância e à juventude nem sempre existiu. É preciso um olhar histórico, revelador das relações sócio-econômicas, para que se perceba a construção social da percepção da infância e da adolescência. Advirta-se:…

comportamento humano. Entretanto, estes recursos inatos podem ser perturbados e assim nos resta a recuperação destes fatores vitais por meio da renovação das relações afetivas e da ação transformadora sobre o meio. A espontaneidade não é algo rígido e estabelecido, como as palavras ou as melodias. É algo com uma cadência rítmica fluente, de altos e baixos, é o estado de produção, o princípio essencial de toda a experiência criadora. Um estado que se encontra dentro de si mesmo, a…

OLHARES SOBRE @ ADOLESCENTE A LGUNS O LHARES S OBRE @ A DOLESCENTE Você sabia que, na Europa, entre os anos de 1300 a 1500, o que hoje chamamos de adolescência era chamado de juventude, período este que englobava as idades entre 10 aos 30 anos? E HOJE ? Segundo a OMS, Organização Mundial de Saúde (1964), a fase da adolescência é caracterizada como sendo o período de vida em que surgem as características sexuais secundárias para a maturidade sexual, em que a vida…

peso corporal. Porém vários adolescentes com distúrbios não atingem os critérios rígidos do DSM-IV, nem para anorexia nervosa ou para bulimia nervosa, mas podem ser classificados como tendo distúrbios alimentares não específicos. Em um estudo, mais da metade dos adolescentes avaliados quanto aos hábitos alimentares tinham experimentado um grau de angustia psicológica similar á daqueles que atingiram os critérios rígidos do diagnostico. Uma projeção alimentar pode ser feita facilmente e…