Pais Na Escola De Educação Infantil

aluno(a): Larissa C. D. Jornooki Instituição de Ensino/ Local do Estágio: Escola Municipal Alvorada - Educação Infantil e Ensino Fundamental Município: Pato Branco Estado: PR Ano/Turma/Turno de Estágio e faixa etária das crianças: 2012, Pré-Escola, Tarde, 05 anos de idade. Sabe-se que hoje a educação infantil, vai muito mais além do somente brincar e deixar a criança livre. O ensino da educação infantil tem seus objetivos e é primordial ao…

disciplina de psicologia da educação: desenvolvimento e aprendizagem, educação sociedade e práxis educativa, políticas públicas na educação básica, teoria e práticas do currículo, prática pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade, seminário interdisciplinar II. Prof.: Carlos Eduardo Gonçalves, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Vilze Vidotti, Bernadete Strang Contagem 2013 SUMÁRio 1 INTRODUÇÃO 4 2 AMBIENTES FÍSICOS DA ESCOLA 5 3 ENTREVISTA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATPS de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Alcione do Nascimento Borges RA (421712) Irineide Fernandes Souza RA (421004) Maria do Carmo Ribeiro dos Santos RA (422162) Suzana Nunes dos Santos RA (421889) ATPS SOBRE…

Sumário 1. Identificação Pessoal do Estagiário 3 2. Identificação da Instituição de Ensino 4 Relatório de Caracterização da Escola 5 3. Histórico da instituição 5 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 6 5. Caracterização da instituição escolar 7 5 A) Quanto a Proposta Pedagógica 7 5 B) Quanto à Gestão da instituição 8 5 C) Quanto às professoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição 9 5 D) Quanto às interações de professoras,…

tomando ações para não repeti-los." (Luis Alves). 1- INTRODUÇÃO A educação é um instrumento social, político-economico; não para produzir, de forma isolada, a mudança social, mas para que os sujeitos sociais sejam inseridos no processo de mudança. O saber cientifico e o popular, o universal e o regional são produtos da humanidade. É Fundamental que todos tenham pleno acesso a eles. Sendo assim, a escola pode tornar-se um lugar de vivencias de prazer, de cultura e ciência,…

Curso EDU01122 - EDUCAÇAO INFANTIL (ON.0) - 201420.05633 Teste Atividade 7 Iniciado 12/11/14 08:41 Enviado 12/11/14 09:18 Status Completada Resultado da tentativa 0,6 em 1 pontos Tempo decorrido 36 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Ao fazer a afirmação sobre o acolhimento como garantia da qualidade da adaptação da criança à escola e dizer que em tal processo estão…

Sumário 1. Identificação Pessoal do Estagiário 3 2. Identificação da Instituição de Ensino 4 Relatório de Caracterização da Escola 4 3. Histórico da instituição Erro! Indicador não definido. 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 6 5. Caracterização da instituição escolar 7 5 A) Quanto a Proposta Pedagógica 7 5 B) Quanto à Gestão da instituição 8 5 C) Quanto às professoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição 10 5 D) Quanto às…

Ao compreendermos as creches e pré-escolas como pertencentes à educação, essenciais no desenvolvimento infantil das crianças, com atividades planejadas, sistematizadas e intencionais verificamos suas especificidades enquanto escola. Nesse sentido, a educação infantil exerce um papel importante e significativo na sociedade, pois é através dela que as crianças poderão ter melhores condições de se desenvolverem nas séries inicias do ensino fundamental. Além disso, é por meio das…

| UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍTAIANE HAUBERTSer professor na Educação Infantil: saberes e práticasBALNEÁRIO CAMBORIÚ/SC2012/ISUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..............................................................................04 2.DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE CAMPO DE ESTÁGIO 2.1 Aspectos históricos, socioeconômicos e culturais.............................................05 2.2 Infraestruturafísica..............................................................................

ESCOLA PARA ESTÁGIO: Centro de Educação Infantil Turminha da Mônica S/C LTDA. Av.: Francisco Manoel Albizú, 107 Bairro Bacacheri – Conjunto Solar Curitiba-Paraná CURITIBA 2001 Introdução Apresenta-se aqui de forma geral e descritiva, a organização administrativa e funcional de uma Escola de Educação Infantil. Pois sabe-se que a Educação Infantil é a primeira etapa básica da vida escolar. Como se pode observar na L.D.B. da Educação Nacional Lei