Otica Do Existencialismo

explicitar em obra posterior: “A libertação é um ato histórico, não um ato de pensamento, e é efetuada por relações históricas...”.4 Assim, refletimos sobre conceitos fundamentais do pensamento marxista, através de interpretações produzidas pela ótica de dois distintos filósofos que mergulharam nos escritos de Karl Marx e trouxeram à luz, na segunda metade do século XX, novas discussões sobre o conjunto da obra marxista: Louis Althusser e István Mészáros. Portanto, o arcabouço…

Campinas, SP: Alínea, 2001. TUGENDHAT, E. Lições sobre Ética. Petrópolis: Ed. Vozes, 2003. 45 4º. SEMESTRE Disciplina: PSICOLOGIA HUMANISTA, EXISTENCIAL E FENOMENOLÓGICA Ementa: Antecedentes filosóficos. Noções básicas de humanismo, existencialismo e fenomenologia: histórico, fundamentos, conceitos, métodos e implicações éticas. A psicologia humanista-existencial. Abordagens atuais, pesquisas e campos de atuação. Bibliografia Básica: AUGRAS, M. O Ser da Compreensão. Petropólis:…

oposição entre “física social” e “fenomenologia social” (Bourdieu, 1990b: 135) que a sua obra intenta superar teve como referência primeira o embate teórico, presente no campo intelectual francês nos anos que se seguiram à Segunda Guerra, entre o existencialismo sartreano, com sua forte ênfase na liberdade irrevogável da ação humana e nos poderes da subjetividade individual como motor criativo de produção da história, e o estruturalismo (em particular, tal como formulado por…

questão do tempo em Martin Heidegger? Hipótese: O encobrimento da questão do tempo a partir da interpretação da physis por natureza e o desvelamento a partir do método fenomenológico como abertura de possibilidade para a hermenêutica do tempo segundo a ótica de Martin Heidegger. Aluno: Evandro da Silva Santos Tema: O conhecimento puro a priori em Immanuel Kant. Problema: Como fundamentar o conhecimento puro a priori a partir de Kant? Hipótese: A experiência é um conhecimento…

__________ 36 AULA 4 - INFORMAÇÃO, CONHECIMENTO E SABEDORIA Vamos tentar diferenciar o que seriam estes três conceitos: informação, conhecimento e sabedoria. Na era dos computadores, da Internet, das comunicações por satélites e fibras óticas, há um fluxo de informação perpetuas em nosso cotidiano. Com um toque é possível acessar mais de bilhões de bytes de informação, em qualquer parte da terra instantaneamente. Este fluxo assumiu proporções jamais vistas. Se você, por…

tal objetivo, parti de leituras e reflexões acerca do tema, debruçando-me sobre os pensamentos de diversos autores. Procurei selecionar aqueles que adotam uma abordagem existencial-humanista, ou seja, que reconhecem as contribuições tanto do existencialismo, quanto do humanismo, repousando assim seus pressupostos e atitudes na concepção de que o ser humano é livre e responsável por suas escolhas. Este critério foi utilizado para ambos os tipos de aconselhamento, isto é, psicológico…

deve, especificamente, o professor dominar? Este estudo visa identificar e relacionar conteúdos e saberes a serem dominados pelo professor no campo da educação musical para, posteriormente, serem ministrados de forma acessível e prática; sob essa ótica foi desenvolvido, partindo da necessidade de investigar como a música interfere no processo ensino/aprendizagem e sua utilização prática em sala de aula, encontrando respaldo teórico através do trabalho de estudiosos de destaque na área…

10:39:47 Psicopedagogia.indd 40 PsicoPedagogia 40 Um conhecimento em contínuo processo de construção idéias marxistas tiveram um papel muito significativo na teoria de Vygotsky sobre o desenvolvimento cognitivo. O conceito-chave do Existencialismo era a existência, investigando a essência, a natureza do ser e da coisa, numa visão moderna dos primeiros filósofos. Neste retrospecto filosófico, baseado na preciosa informação que nos oferece Gaarder (1995), poderemos com mais…

– religião, Tiago 1:27); sentido subjetivo (Pistis – fé, crença, Hb. 12:1 e Eusebeia – piedade, I Tim. 4:7-8) A. B. Teixeira – Dog. Evangélica – pág. 43. h) – IDÉIA ESSENCIAL Analisada da ótica teológica, a idéia básica da religião relaciona-se estreitamente com a ligação ou comunhão entre Deus e o homem. Nas palavras de ª H. Strong: “É uma vida em Deus, vivida em reconhecimento de Deus, em comunhão com Deus e sob o controle e…

indd 39 39 8/6/2009 10:39:47 Psicopedagogia Um conhecimento em contínuo processo de construção idéias marxistas tiveram um papel muito significativo na teoria de Vygotsky sobre o desenvolvimento cognitivo. O conceito-chave do Existencialismo era a existência, investigando a essência, a natureza do ser e da coisa, numa visão moderna dos primeiros filósofos. Neste retrospecto filosófico, baseado na preciosa informação que nos oferece Gaarder (1995), poderemos com mais propriedade