Os Principais Aspectos Da Reorientação Do Serviço Social Com Foco Nos Elementos éticos E Metodológicos

ausências em alguns eventos. ... Aos colegas de turma do mestrado pelo período que compartilhamos saberes e experiências e nossas poucas fugas da teoria para o lazer (Lapa, Almoços). ... Aos gestores das Secretarias de Saúde, Educação e Assistência Social que, com respeito e disponibilidade forneceram informações valiosas sobre o PSE no Município do Rio de Janeiro. ... Aos colegas de trabalho da CAP 5.1 que acompanharam parte de meu processo acadêmico, me apoiando e incentivando…

PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA ELMA LOURDES CAMPOS PAVONE ZOBOLI Tese de Doutorado apresentada ao Departamento de Prática em Saúde Pública da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo para obtenção do Grau de Doutor Área de Concentração: Serviços de Saúde ORIENTADOR: PROF. DR. PAULO ANTONIO DE CARVALHO FORTES São Paulo 2003 Autorizo, exclusivamente para fins acadêmicos e científicos, a reprodução total ou parcial desta dissertação, por processos fotocopiadores.…

foi fundamental, para os meus primeiros passos de construção científica. Incentivou-me caminhar sozinha. Obrigada amiga. Obrigada Adriano Maia dos Santos, você nem sabe, mas você foi responsável por grande parte da minha inspiração, embora o meu foco de pesquisa, tenha vinculação apenas com parte do seu objeto pesquisado, seu estudo, foi de extrema relevância para mim, pois de forma inespecífica, foi meu companheiro, orientador, mestre e apoiador, naqueles momentos de solidão e…

justificado pela razão de ter acontecido. Honoré de Balzac Resumo: O ensaio analisa uma das formas de organização social das relações de força que são legal e administrativamente definidas como crime comum violento, tal como aparecem nas grandes cidades, com ênfase para o Rio de Janeiro. A abordagem proposta implica considerar a relação entre a produção simbólica e certas práticas sociais em sua concretude e singularidade mais imediata. Para efeitos da argumentação…

que, por sua vez, refletem valores e normas sociais. Segundo Villas-Boas (1998, p. 21), as práticas avaliativas podem, pois, servir à manutenção ou à transformação social. Ainda para a referida autora, a avaliação escolar não acontece em momentos isolados do trabalho pedagógico; ela o inicia, permeia todo o processo e o conclui. No entanto, em qualquer nível de ensino em que ocorra, a avaliação não existe e não opera por si mesma; está sempre a serviço de um projeto ou de um conceito teórico, ou

Rodrigo ToniolII IDoutor em Antropologia Social. Professor do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Antropologia. Av. Bento Gonçalves, 9500 - Prédio 43311, Sala 104A -Agronomia. Cep: 91509-900 - Porto Alegre, RS - Brasil. steil.carlosalberto@gmail.com IIMestrando em Antropologia Social pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal…

Sustentabilidade empresarial. Guia de práticas econômicas, ambientais e sociais João Salvador Furtado Copyright  2005 Centro de Recursos Ambientais (CRA) Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei no 5.988, de 14/12/73. Nenhuma parte deste livro poderá ser reproduzida ou transmitida sem autorização prévia por escrito da Editora, sejam quais forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravações ou quaisquer outros. GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA Paulo Ganem Souto

UNICASTELO – UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO Curso de Serviço Social LEILA RIBEIRO DE MOURA MIRACI SILVA COSTA REJANE GALZO HUMANIZAÇÃO NA SAÚDE SÃO PAULO Maio/2012 UNICASTELO – UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO LEILA RIBEIRO DE MOURA MIRACI SILVA COSTA REJANE GALZO HUMANIZAÇÃO NA SAÚDE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado em cumprimento parcial às exigências do Curso de Serviço Social da UNICASTELO – Universidade Camilo Castelo Branco, para obtenção…

Recompensas; além de verificar o que eles esperam como retribuição pelo seu trabalho. Acreditamos, suportados pela literatura, que a compreensão destes aspectos é condição necessária para o estabelecimento de práticas compensatórias adequadas. A identificação das semelhanças e diferenças entre os profissionais dos dois setores em relação aos aspectos mencionados foi obtida pela aplicação de questionários a seus gestores e colaboradores. Este foi elaborado, tendo por referência a…

que, por sua vez, refletem valores e normas sociais. Segundo Villas-Boas (1998, p. 21), as práticas avaliativas podem, pois, servir à manutenção ou à transformação social. Ainda para a referida autora, a avaliação escolar não acontece em momentos isolados do trabalho pedagógico; ela o inicia, permeia todo o processo e o conclui. No entanto, em qualquer nível de ensino em que ocorra, a avaliação não existe e não opera por si mesma; está sempre a serviço de um projeto ou de um conceito teórico, ou