Os Primeiros Filosóficos

teve início com o primeiros filósofos, na Grécia do século VI a.C., e o desenvolvimento do pensamento científico a partir do século XIV, com o Renascimento, ocuparam todo o lugar do conhecimento e condenaram à morte o modo mítico de nos situarmos no mundo humano? Essa é a posição defendida por Augusto Comte, filósofo francês do século XIX, fundador do positivismo. Essa corrente filosófica explica a evolução da espécie humana em três estágios: o mítico (teológico), o filosófico…

Diferencia entre Senso Comun e Conhecimento Filósofico A diferença entre conhecimento filosófico e o senso comum é que o conhecimento filosófico promove conhecimento através de métodos criteriosos, somente través de observação experimentação e um esforço de reflexão sobre as hipóteses o conhecimento filosófico anuncia suas premissas e proposições. O senso comum apenas se vale do costume da cultura ou do empirismo para afirmar e considerar suas afirmações como verdadeiras. Filosofia x Mitos A

1 Núcleo de Educação a Distância UVAONLINE Filosofia Unidade 2: A Elaboração do Pensamento Filosófico 2011 2 Núcleo de Educação a Distância Aviso importante Este material foi produzido com o objetivo de permitir que você realize consultas off-line ao conteúdo do curso virtual. No entanto, alertamos para o fato de que o curso deve ser feito no modo digital. O conteúdo foi desenvolvido prevendo a utilização dos recursos que a mídia eletrônica pode oferecer. Através…

A FILOSOFIA E SEUS PRIMEIROS PENSADORES A filosofia é a reflexão do homem sobre o homem, busca por vias racionais, chegar a concepções que expliquem a existência do ser humano em si e em suasrelações e ambientes, nasce na transformação do pensamento simbólico (mito), para o pensamento racional (filosófico), tentando romper com a idéia de que a explicação sobre a vida está num entendimentosupra-terreno, e sim em uma forma mais científica. Os primeiros filósofos são conhecidos como…

e explora-lo. Não sendo assim, todo conhecimento filosófico seria vago. Um conhecimento teórico, mas sem vivência. Entretanto, havendo uma dedicação real ao estudo da filosofia, facilita sua compreensão. Ao estudar os sistemas filosóficos de alguns grandes filósofos, reduzindo-os a simples formulas já elaboradas, impossibilita o estudante de conhecer a fundo a razão por trás daquela ideia. Por exemplo, é possível reduzir todo o sistema filosófico de Hegel, a ideia de que “todo o racional é real

A crítica filosófico-literária OLIVEIRA, Bernardo Barros Coelho de. A filosofia enquanto crítica literária: o Baudelaire de Benjamim e vice-versa. Alea, São Paulo, v.7, n. 1, p. 37-47, jan-jun. 2005. Oliveira (2005), em primeiro plano, nos propõe uma análise filosófica da crítica literária na visão Baudelaire-Benjamim. O professor postula argumentos que induzem o interlocutor ao conhecimento reflexivo da obra em questão: ‘’A Paris do Segundo Império em Baudelaire’’. Em seguida,…

CURRICULARES EMENTA: Fundamentação do conceito, objeto e métodos filosóficos e consideração das diversas correntes, incluindo as teorias de valor, tendo em vista a filosofia especifica do Direito. OBJETIVOS: 1. Proporcionar um primeiro contato ordenado e sistemático com temas ou problemas da Filosofia. 2. Despertar para o modo de pensar reflexivo e crítico, que caracteriza o discurso filosófico. 3. Possibilitar ao aluno do Direito, através do estudo da teoria…

Ciência e Conhecimento Científico O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO Ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Para tal, analisemos uma situação histórica, que pode servir do exemplo. Desde a Antiguidade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo iletrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da colheita, a…

Everan, capital da Armênia, seguindo em 1954 para Moscou, capital da antiga URSS, onde dois anos mais tarde defendeu Tese de Candidato a Doutor em Ciências Filosóficas. Trabalhou por dez anos como pesquisador, lançando nesse tempo vários trabalhos filosóficos, retornando ao Brasil em 1966, onde trabalhou como professor universitário. Jacob Bazarian é autor de centenas de artigos, dezenas de trabalhos científicos e vários livros, dentre os quais este resumo tratará: O PROBLEMA DA…

no Brasil Introdução Esta dissertação tem como objetivo descrever e comentar os aspectos históricos e filosóficos da educação no Brasil desde o período colonial até a primeira República. Demonstraremos a educação jesuítica que monopolizou a educação na colônia, a reforma pombalina, as reformas educacionais de Dom João VI em solo brasileiro, bem como as reformas na educação durante o primeiro e o segundo Império. Por fim, veremos o que foi feito em prol da educação na Primeira…