Os Desastres De Sofia

O EX-LUTADOR AGORA PROFESSOR Antes de vir para nossa escola, ele era campeão mundial de judô. Aos 28 anos, no auge de sua fama, abandonou as competições e veio prazerosamente ensinar no ensino médio: e não era apenas isso o que sabíamos dele: Era um professor que não se importava se os alunos aprendiam ou deixavam de aprender, o que ele queria era apenas cumprir seu trabalho de professor, chegava à sala de aula e passava matéria, era isso o que sabia fazer. Fora da escola era outra pessoa

contos destaca-se “Viagem a Petrópolis”, escrito quando Clarice tinha apenas 14 anos. Neste, a precoce escritora narra a absurda solidão de uma velhinha que, sem lugar para morar, é empurrada de uma casa para outra. E o leitor perceberá em “Os desastres de Sofia” uma história de transparente sensibilidade, em que a autora aborda a perversidade infantil por meio do relacionamento de uma aluna com seu professor. A vulnerabilidade dos animais diante dos homens, e vice-versa, está presente…

_________________________________ CRISTIANE PEREIRA DA SILVA ATIVIDADE 7 - OS DESASTRES DE SOFIA RONDONÓPOLIS – 2015 OS DESASTRES DE SOFIA 1) O texto Os desastres de Sofia configura-se melhor como um texto narrativo, descritivo ou dissertativo? Justifique sua resposta. Narrativo, pois, o tempo todo a autora descreve de forma detalhada, os passos de sua relação vivenciada com seu professor. 2) O texto possui trechos descritivos? Em caso de resposta positiva,…

de qualquer coisa, física ou abstrata (liberdade, amor, vida, etc.). Assim, através dessa “desconstrução”, o ovo deixa de ser simplesmente um ovo e torna-se a chave para a compreensão do amor, da vida e da própria existência humana. “Os desastres de Sofia” Neste conto a narradora relembra seus tempos de escola. Por volta dos nove anos de idade, ela nutre uma espécie de amor pelo professor, um homem feio e aparentemente frustrado. A menina-narradora entra em um jogo sádico com o…

CLARICE LISPECTOR AUTORIA/AUTONOMIA NA OBRA DE CLARICE LISPECTOR: UMA LEITURA DO CONTO “OS DESASTRES DE SOFIA” Emília Amaral Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas e Mestre em Teoria Literária pela Universidade Estadual de Campinas. “As palavras me antecedem e ultrapassam, elas me tentam e me modificam, e se não tomo cuidado será tarde demais: as coisas serão ditas sem eu as ter dito (...). Meu enleio vem de que um tapete é feito de tantos fios que não…

e Expressão Escrita Tutor: Sheila Mara de Melo Rodrigues RA: Aluno: Turma: DGLP1201VIL1Q Ciclo: 2º/7ª Semana OS DESASTRES DE SOFIA 01) O texto Os desastres de Sofia se configura melhor como um texto narrativo, descritivo ou dissertativo? Justifique sua resposta. R: É predominantemente um texto narrativo. Uma vez que uma das características de um texto narrativo é fato…

rapidamente para o veterinário, enfrentando um trânsito difícil. Ela estava tendo falta de oxigênio. Deixaram-na na clínica. No dia seguinte, morreu. OS DESASTRES DE SOFIA A menina Clarice é mais velha que Sofia, tem nove anos. Como Sofia, ela também trava uma disputa com um adulto, não a mulher e mãe, mas um homem e professor. E como Sofia, também sai derrotada, mas por razões diferentes. Enquanto a Condessa derrota a criança com o seu modelo de adulto perfeito e ideal, Clarice mostra como o

Observa-se que o conto de Clarice Lispector, intitulado “Os Desastres de Sofia”, retrata a infância da escritora e o seu ídolo o professor do primário. A trama do conto inicia-se pelo próprio titulo do conto ‘” Os Desastres de Sofia”, sabemos que a palavra Sofia significa sabedoria, e foi nas travessuras de crianças conforme a próprio conto retrata que o professor descobriu o talento que aquela criança tinha para escrever e contar historias. A trama do conto inicia pela descrição do…

Ex de como elaborar a resenha crítica do conto Os Desastres de Sofia1 Título Centralizado Nome e sobrenome dos componentes do Grupo2 INTRODUÇÃO Parágrafo geral que apresente o tema do conto Criança não mente! O senso comum acredita piamente nessa máxima. Mas sabemos que elas metem que podem ser perversas, e que passam por conflitos que muitas vezes só conseguem resolver mentindo para si e para o Outro. Desconstruir a criança como ser delicado, inofensivo e puro é…

Por isso, se faz necessário estudar os autores africanos de língua portuguesa para que haja uma sociedade mais democrática, menos oprimida pelo colonialismo português. Para responder à questão de número 03, é preciso ler o conto Os desastres de Sofia, de Clarice Lispector, disponível em nosso AVA, além das aulas do Módulo. Questão 03 (2,0 pontos) – De acordo como Afonso Romano de Sant’Anna (2012), a literatura de Clarice Lispector não é realista, mas simbólica, na medida em que o texto