Os 5 Rs Da Reciclagem

.............................................................. 47 Histórico ........................................................................................................................................................... 48 Política de RS no Brasil ..................................................................................................................................... 51 Avaliação do Status da Gestão Integrada de Resíduos Sólidos .........................................

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR ULISSES CABRAL COMPONENTES: FELIPE DALLA BONA, MATEUS ANZILIERO, KAUÊ RODRIGUEZ SEMINÁRIO INTEGRADO LIXO ELETRÔNICO ANTÔNIO PRADO -- RS OUTUBRO – 2014 COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR ULISSES CABRAL COMPONENTES: FELIPE DALLA BONA, MATEUS ANZILIERO, KAUÊ RODRIGUEZ Este trabalho foi desenvolvido nas aulas de Seminário Integrado em conjunto com a

caso a fabrica que fez o produto não tenha espaço ou mecanismos para reciclagem, repassam para empresas especializadas onde darão o devido fim para aquela matéria indesejada ou praticamente sem valor, após o beneficiamento a matéria volta a ser matéria prima, o valor fica mais atrativo que se fosse utilizar matéria prima virgem do meio ambiente, é encaminhado para indústria e o ciclo começa novamente. Nesta etapa da reciclagem existem produtos que precisam ser incinerados, pois…

escola, orientando alunos, pais e funcionários a fazerem uso dos 3 Rs. Assim, no decorrer do Projeto, espera-se modificar de forma significativa o modo de pensar e as posturas individuais, familiares e coletivas para a construção de um mundo melhor. A forma como nos relacionamos com o meio ambiente à nossa volta está diretamente ligada à qualidade de vida que nós temos. Dessa forma, é função da Escola usar intensamente o tema “Reciclagem” de forma transversal através de ações…

Sepetiba - RJ Costeira Recife - PE Lagoa de Carapebu - RJ Lagoa de Jacarepaguá - RJ Lagoa dos Patos - RS Lagoa Mirim - RS Lagoas Costeiras - SC Oceano Atlântico - BA Oceano Atlântico - CE Oceano Atlântico - ES Oceano Atlântico - MA Oceano Atlântico - PE Oceano Atlântico - PR Oceano Atlântico - RS Oceano Atlântico - SC Oceano Atlântico - SP Rio Grande - MG/SP Rio Guaíba - RS Rio Iguaçú - PR Rio Jaguaribe - CE Rio Jari - PA Rio Jequitinhonha - MG Rio Mucurí - CE…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ – PUC PR Logística Reversa e Sustentabilidade: O Caso da Central de Coleta de Três Coroas/RS. Fernando Dudeque Andriguetto Ricardo José Carneiro Luciano Dallabrida Resumo O objetivo deste artigo é analisar a atuação da Central de Coleta de Resíduos localizada na cidade de Três Coroas, na microrregião de Gramado-Canela e a 72 km de Porto Alegre, no Rio Grande do Sul. Este é um dos grandes pólos calçadistas do Brasil, sendo que as…

Proteção Ambiental IAP – Instituto Ambiental do Paraná FATMA – Fundação do Meio Ambiente de Santa Catarina CETESB – Companhia Ambiental do Estado de São Paulo PNRS – Plano Nacional de Resíduos Sólidos RSI – resíduos sólidos industriais RS – resíduos sólidos RS – Rio Grande do Sul LISTA DE FIGURAS Figura 4.1.1 – Recebimento (a) e armazenamento temporário em boxes (b) dos resíduos para beneficiamento.…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL BRASILEIRA ENGESSADA PELA IDEOLOGIA DOS 3 RS* Angélica Toledo Santos Andrade Resumo: O presente trabalho tem como objeto de estudo a ideologia presente no universo educativo, que contraria o modelo ideal de educação ambiental, abordando-a de forma reducionista, atendendo a interesses particulares, de forma prevista pela legislação da educação brasileira. Tem-se como principal objetivo o esclarecimento das causas pelas quais a educação ambiental não acontece…

Quem se lixa para o lixo Coleta seletiva e a reciclagem de resíduos são fundamentais para preservação do meio ambiente. Introdução A coleta seletiva é uma forma da melhoria de qualidade de vida para todos, pois, vivemos em contato com a natureza e o meio ambiente. A ameaça de exaustão dos recursos naturais não-renováveis aumenta a necessidade de reaproveitamento de materiais recicláveis. A recomendação mais eficaz é a de que eles sejam separados na coleta seletiva de resíduos. Esta cartilha

........................................5 Figura 2 – Reciclagem de Pneus..................................................................7 Figura 3 – Reciclagem de Pneus..................................................................7 Figura 4 – Reciclagem de Pneus..................................................................8 Figura 5 – Reciclagem de Pneus..................................................................8 Figura 6 – Reciclagem de Pneus...............................