Origem E Desenvolvimento Do Psiquismo

sujeito psicológico 2 – A consciência 3 – O consciente, o subconsciente e o inconsciente O SISTEMA DINÂMICO-SENSORIAL 1 – O dinamismo A – O automatismo B – A vontade C – O hábito 2 – A sensibilidade CAPÍTULO III OS FATORES ESSENCIAIS DO PSIQUISMO 1 – O conhecimento 2 – Elementos básicos do conhecimento a) A sensação b) A imagem c) A percepção d) A idéia 3 – Processos de elaboração do pensamento a) A associação b) O juízo e o raciocínio c) A memória d) A imaginação 4…

movimento corporal do ser humano. Está relacionada ao processo de amadurecimento, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e motores, vislumbrando desenvolver integralmente o indivíduo. O termo psicomotricidade se divide em duas partes: a motriz e o psiquismo, que constituem o processo de desenvolvimento integral da pessoa. A palavra motriz se refere ao movimento, enquanto o psiquismo/psico, determina a atividade psíquica em duas fases: a sócio afetiva e a cognitiva. …

“Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem” Vitor da Fonseca Profesor Catedrático Agregado Universidade Técnica de Lisboa FMH – Departamento de Educação Especial e Reabilitação Consultor Psicoeducacional Ao abordar a temática “Desenvolvimento Psicomotor e Aprendizagem”, numa perspectiva intercultural, uma vez que nos vamos servir de contributos de pioneiros europeus, norte-americanos e russos, temos que prioritariamente reformular, ou refundar, epistemologicamente o que entendemos por

A PSICO SOCIOCULTURAL DE VYGOTSKY Pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Vygotsky é o grande fundador da escola soviética de psicologia histórico-cultural. Era necessário, na época, a construção de uma ponte que ligasse a psicologia "natural", mais quantitativa, à psicologia "mental", mais subjetiva. Instrumentos Simbólicos Para Vygotsky, os signos, a linguagem…

mgdfacci@uem.br Financiamento: CNPQ 1. Introdução Este trabalho é resultado do desenvolvimento do projeto PIBIC O conceito de subjetividade na atualidade: uma análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural. O objetivo de tal pesquisa foi analisar como o conceito de subjetividade está sendo discutido atualmente e como as produções intelectuais atuais estão compreendendo a relação existente entre desenvolvimento da subjetividade e processos educativos, tomando como fundamento teórico…

Introdução As concepções sobre o homem e o seu processo de aprendizagem/desenvolvimento têm sido compreendidas a partir de variadas perspectivas e sob o olhar teórico-filosófico tanto das ciências naturais e biológicas quanto das ciências humanas e sociais, fato que imprime um teor polêmico para a questão, pois o indivíduo é reconhecido ora como um ser natural ora como um ser social e histórico. Diante disso, este artigo propõe-se apresentar as concepções de quatro autores fundamentais…

nos fala que ela está ligada ao psiquismo humano, vamos entender mais sobre o mesmo. Para Vygotsky (2001) o emprego dos signos marca o momento em que o indivíduo se liberta de seus limites orgânicos e avança no sentido da construção simbólica da realidade. Somente a partir da compreensão da essência social do homem e de sua relação diferenciada com a natureza, em que sujeito e objeto se transformam mutuamente, é que se pode compreender a origem e o desenvolvimento da regulação do…

seu psiquismo e atribuía as forças superiores e externas o controle dos acontecimentos do meio e de si próprio, todas as explicações eram baseadas através da mística, religião e superstição sem possuir uma reflexão crítica. O período pré-socrático, estava direcionado a natureza e buscavam o princípio primordial do mundo. Já em um novo período, o interesse dos cosmos se transforma para o homem e suas relações. Com o surgimento de Sócrates, Platão e Aristóteles, outras questões como a…

O desenvolvimento do psiquismo: relação entre a obra de Leontiev e Sebastião Salgado. Léia Amorim dos Santos 8511745 Mariana Prismich Mantello 8511321 Universidade de São Paulo Novembro - 2013 Introdução Ao longo da história da humanidade observamos o desenvolvimento do que chamamos de homem contemporâneo. Ele passou por diversas fases, que traziam consigo superação de dificuldades, adaptação ao meio, apropriação e construção da cultura. Mesmo com

econômica / determinação de Freud; • Freud e a educação: – Mal-estar na civilização / culpa / moral sexual civilizada. 08/09/2014 8 4 08/09/2014 O psiquismo • “é constituído por nossas ideias, percepções, sentimentos, lembranças e atos volitivos” (PILETTI e ROSSATO, 2011, p. 49) 08/09/2014 9 Estrutura do psiquismo - 1 (Carrara, 2004, p. 20 e 21) • INCONSCIENTE; – Impulsos e pulsão / representações reprimidas. • PRÉ-CONSCIENTE; – Seleciona atos…