Origem Do Material Didático

1 Contabilidade Introdutória II – Material didático UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Material Didático Contabilidade Introdutória II 1 80 1 0 0 8 0 6 0 4 0 2 0 1 60 1 40 1 20 Le Trim. Trim. te 4ª Trim. Trim. Trim. s O e s te N o r te 4ª 3ª Trim. 3ª 0 2ª 20 Trim. 1ª 40 2ª Le s te 60 Trim.…

representar e libertar. (Butler, 2003, p. 213) A questão da identidade perpassa também nossa discussão quando mais a frente falaremos a respeito das questões dos homossexuais e dos negros e suas influências na educação, principalmente nos livros didáticos. Pois bem, pensar a identidade implica um constituir-se sujeito, então qual “sujeito imaginado” – de acordo com Anderson, poderia ser transparecido o negro na poesia de Adão Ventura? Como perceber na sua produção poética as relações…

próximas gerações. Ressaltar a importância dos 4r’s, onde é preciso reduzir o nosso consumo diário de alimentos evitando assim o acúmulo de lixo,reutilizar produtos evitando o descarte dos mesmos, reciclar usando como matéria-prima produtos velhos dando origem a novos produtos,repensar sobre o nosso comportamento diário diante do meio ambiente. Estimular atitudes ambientalmente corretas e sustentáveis. Ampliar o conhecimento sobre o meio ambiente e a sustenbilidade, visando a preservação…

Contabilidade Introdutória II – Material didático 1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Material Didático Contabilidade Introdutória II 1 8 0 1 6 0 1 4 0 1 2 0 N o r t e 1 0 0 8 0 6 0 O e s t e Le s te 1 0 8 6 4 2 0 0 0 L e s s r t e t e t e T r i m . T r i m . T r i m . T r i m . 0 0 0 O N e o T r i m . T r i m . T r i m . 4 0 2 0 0 T r i m . 1 ª 2 ª 3 ª 1 ª 2…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO A diversidade é uma característica da população Brasileira. Pois encontramos pessoas das mais variadas origens, culturas e cores. Temos brasileiros de origem europeia, africana, asiática, oriental e indígena. O projeto “Respeito às diversidades abrangentes na comunidade escolar dentro do 3º e 4º ciclo”, que mostrará o reconhecimento existente destas características de nossas crianças

PROCEDIMENTO DIDÁTICO: Pedir às crianças que observem o ambiente escolar. Pedir que observem a existência de animais, se existem muitas árvores, se existem plantas menores, se existem pedras. Em seguida, levar as crianças a discutirem sobre o que viram e pedir pra classificarem em seres vivos e não-vivos. Sugerir que desenhem o que observaram. AVALIAÇÃO: Contínua durante a aula, observando a aplicação dos alunos durante a atividade. RECURSOS E…

escavações arqueológicas, documentos orais, etc. Uma estatística, uma curva de preço, uma fotografia, um filme, ou, para um passado mais distante, um pólen fóssil, uma ferramenta, um ex-voto são para a história nova, documentos de primeira ordem. (Livro Didático História Antiga I: Fontes e Métodos. 2010. P.13,) por citação de (LE GOFF. 1990.p.28). O que se pode constatar é que a nova história tende a ser uma historiografia que anseia mostrar todas as faces da história, não se…

pessoais, também as necessidades das organizações, das comunidades, das transformações tecnológicas e do exercício da cidadania têm a sua importância na maneira como percebem os estímulos motivacionais que lhe são apresentados. Na EAD, a “mediação didático-pedagógica [...] ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos” (Decreto n. 5.622/2005). Atualmente a EaD…

elementos que fizeram parte da origem da cultura brasileira, mítica e profunda, foram utilizadas imagens impressas (em especial, fotos de ornatos e padrões decorativos presentes nos artefatos e objetos Marajoaras) como material didático para o desenvolvimento da oficina de composição e pintura (com os alunos do 7º e 8° ano do ensino fundamental do CAIC) a partir dos padrões decorativos observados. Assim, o trabalho proposto foi orientado para recriações a partir do material citado…

É possível encontrar concordâncias até mais divergências no texto didático de Mario Schimidt sobre a Revolução Industrial, com o texto de Eric Hobsown (A Revolução Industrial), como também com o texto de Francisco Iglesias (A Revolução Industrial – Efeitos da Inovação), da mesma forma acontece com o texto de Edgar Salvadori de Decca (O nascimento das fábricas – Nunca temos tempo para sonhar). Tomando por base o texto didático sobre Revolução Industrial, que trata a mesma como uma das…