educação física

1) Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a educação escolar compõe-se da: a) educação infantil, ensino médio e educação básica. b) educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. c) educação infantil e ensino fundamental. d) ensino fundamental e ensino médio. 2) Não são exemplos dos objetivos/finalidades que os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio: a) Preparo para o trabalho e a cidadania. b) Aprimoramento do educando. c) Prosseguimento dos estudos. d) Finalização do ciclo escolar. 3) A Educação Física no Ensino Médio tem sua prática facultativa ao estudante que: a) for maior de 30 anos. b) for maior de 18 anos. c) for maior de 16 anos. d) não há limite de idade. 4) Por que foram criados os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio? a) para serem as únicas orientações a serem seguidas. b) para serem as orientações de quem pode ou não realizar as aulas de educação física. c) para auxiliar as equipes escolares na execução de seus trabalhos. d) para auxiliar estudantes na execução de suas atividades. 5) São algumas das dificuldades encontradas durante as aulas de Educação Física no Ensino Médio: a) estrutura física e ampla participação dos estudantes. b) estrutura física e número elevado de estudantes por turma. c) estrutura física e baixo número de estudantes por turma. d) ampla participação dos estudantes. 6) Por que não é possível, muitas vezes, o “avanço” em…

outra investiga-se modos alternativos e mais autônomos de trabalho com a Geografia,sem vinculo explícito com as orientações de caráter oficial. Embora todas duas situações tem-se colocado como tentativas de reestruturação da Geografia escolar, é importante buscar pontos em comum entre elas, para que se cumpra a tarefa social para os dias de hoje.a partir de pesquisas e estudo realizados foi possível formular orientações curriculares para uma proposta de uma Geografia voltada para a…

Universidade Cândido Mendes LIZIANE RAMALHO PINTO Programa de Práticas de Proteção Social para o Enfrentamento da Violência Intrafamiliar do Município Da Lapa-Pr: Desenvolvendo orientações e capacitações para a funcionalidade de papéis sociais, resgate de relações parentais e mobilização da Rede de Proteção. LAPA - PARANÁ MAIO 2013 LIZIANE RAMALHO PINTO Programa de Práticas de Proteção Social…

ORIENTAÇÕES SOBRE O PROJETO DE PESQUISA - o trabalho será desenvolvido ao longo do semestre letivo no qual será abordada a estrutura e etapas de um projeto de pesquisa. - OBJETIVO: propiciar ao aluno orientações básicas para elaboração de um projeto de pesquisa, introduzindo-o no seara da investigação científica. -HABILIDADE e COMPETÊNCIAS: ao final da elaboração do projeto o aluno será capaz de formular um roteiro de elaboração de pesquisa, identificar a estrutura das etapas e…

para realizar uma visita técnica. Orientações Gerais: Prezado aluno, a produção textual (texto) individual deverá seguir as orientações descritas á seguir: • O trabalho será realizado Individualmente; • Ter no mínimo quatro páginas considerando: introdução, desenvolvimento e conclusão. • O trabalho é baseado na história de sucesso do SEBRAE “Minha terra tem palmeiras”; • É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas que ocorrem no…

atividade, temos como objetivo oportunizar aos alunos a construção de um Plano de Negócios, englobando os assuntos tratados nas disciplinas de “Empreendedorismo e Plano de Negócios”, “Administração Estratégica e Sistemas de Informações” e “Direito Empresarial”. ORIENTAÇÕES: • O trabalho será realizado em equipes, contendo de 02 até 07 alunos. • É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas que ocorrem no semestre. • Além da pesquisa nos materiais das…

Orientações para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil Sumário Orientações para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................3 2. ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL......... 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE AULA................................................5 4.…

ambiente de trabalho para se atingir determinado objetivo;  Entender como o método dos Cinco Sensos contribui para o conceito da qualidade do ambiente de trabalho;  Compreender os diferentes tipo de técnicas de negociação, permitindo capacitá-lo na adoção da técnica mais apropriada para cada situação;  Compreender os riscos de uma atividade econômica quando o seu ambiente de trabalho apresenta-se desorganização, pondo em risco a ordem e a capacidade de rendimento do…

Percebemos que a dúvida de como estruturar um currículo é bem frequente aos futuros profissionais do mercado de trabalho, sendo assim, resolvemos trabalhar novamente a melhor forma de se estruturar um currículo, valorizando as informações. Para isso, contamos com a ajuda da profissional de Recursos Humanos da SYDLE, Alessandra Ravaiani. Abaixo, você terá acesso a um passo-a-passo de como elaborar um currículo, basta seguir as orientações. Clique no currículo para visualizar. O…

realizaruma visita técnica. OrientaçõesGerais: Prezado aluno,a produção textual (texto) individual deverá seguir as orientações descritas á seguir: O trabalho será realizado Individualmente; Ter no mínimo quatropáginas considerando: introdução, desenvolvimento e conclusão. O trabalho é baseado na história de sucesso do SEBRAE “Minha terra tem palmeiras”; É importante que você leiaos materiais disponíveis das disciplinas que ocorrem no semestre. Além,da pesquisa nos materiais das…