AD1 - Orientação Objetos

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 1 Unidade de Aprendizagem: Orientação a Objetos Curso: Tecnologia em Sistemas para Internet Professor: Clayton Boneli Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1- (1,5 pontos) Aprendemos até o momento conceitos importantes de orientação a objetos. Um desses conceitos é a sobrecarga de métodos. Podemos sobrecarregar tanto um método construtor, quanto outro método qualquer. Considerando a sobrecarga de métodos, para as classes abaixo, em cada uma das 5 chamadas ao método somaValores na classe Teste, identifique qual forma do método será chamada: a primeira, segunda ou terceira forma. Justifique sua resposta. import javax.swing.*; public class Sobrecarga { public int somaValores (int a, int b) { return a+b; } public double somaValores (double a, int b) { return a+b; } public double somaValores (double a, double b) { return a+b; } } --- public class Teste { public static void main(String[] args) { Sobrecarga ob = new Sobrecarga(); int a = 1; int b = 2; int x = 3; double c = 4; double d = 5; JOptionPane.showMessageDialog(null, ob.somaValores(c,a)); JOptionPane.showMessageDialog(null, ob.somaValores(d,a)); JOptionPane.showMessageDialog(null, ob.somaValores(a,b)); JOptionPane

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância 1 Unidade de aprendizagem: Orientação a Objetos Curso: Tecnólogo em sistemas para internet Professor: Clayton Boneli Nome do aluno: João Vitor da silva Data:11/08/2015 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de…

de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD Unirio/Cederj Primeira Avaliação a distancia - 2014.1 – AD1 Disciplina: GESTÃO 2 Coordenação: Profa. Elisangela da Silva Bernado Tutora a Distância: Leyla Abrantes Postagem até: 24 de fevereiro de 2014 (segunda) Data de entrega no pólo: até 08 de março de 2014 (sábado) Nome:…

conhecer mais detalhadamente os critérios de correção desta Avaliação, antes de respondê-la.  O peso desta AD é 9,0. Somado a 1,0 ponto da Atividade Inicial Obrigatória completa o somatório 10,0 para a AD1.  A AD1 deve ser enviada até o dia 19/04/2010. OBS: Dúvidas em relação ao enunciado das questões ou do conteúdo do livro didático devem ser enviadas pela ferramenta PROFESSOR. Boa avaliação! Observe com atenção as questões abaixo e responda: 1 Leia com…

Curso de Serviço Social HOMOFOBIA INTERNALIZADA: DISCUTINDO A CONSTRUÇÃO DA “AVERSÃO” ENTRE A POPULAÇÃO LGBT. ELIZABETE ALVES DA SILVA RAMOS DOS SANTOS Taguatinga-DF Julho de 2012 ELIZABETE ALVES DA SILVA RAMOS DOS SANTOS HOMOFOBIA INTERNALIZADA: DISCUTINDO A CONSTRUÇÃO DA “AVERSÃO” ENTRE A POPULAÇÃO LGBT. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado como requisito parcial para aprovação no Bacharelado em Serviço Social da Faculdade UNISABER, sob orientação do…

AD1 – Itens 1 e 2 (DESTACADOS EM AMARELO) [pic] UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA As formas de edição, publicação e distribuição de um livro didático sobre Navegação Terrestre, Mapas, Bússolas e GPS de uso manual. CAXIAS DO SUL-RS 2012 As formas de edição, publicação e distribuição de um livro didático sobre Navegação Terrestre, Mapas, Bússolas e GPS de uso manual. Pré-projeto de pesquisa apresentado à…

Universidade do Sul de Santa Catarina Disciplina a distância [pic] Atividade de Avaliação a Distância 1 (AD1) Nome do aluno: DANIELE LOPES NETO Disciplina: Antropologia Cultural Professor (a): LUCIANA FLOR Referente às unidades: 1 e 2 |Orientações e critérios de correção | | …

DIDÁTICA: AD1 São Paulo 2009 DIDÁTICA: AD1 São Paulo 2009 MINI-PLANO Disciplina: Interdisciplinar Série: Educação Infantil Bloco de conteúdo programático: • Cores; • Noção de tamanho: maior, menor, grande e pequeno; • Noção de posição: dentro e fora; • Formas; Objetivos a atingir: • Aprender e diferenciar cores; • Compreender os tamanhos: maior, menor, grande e pequeno; • Distinguir a posição: dentro e fora; • Reconhecer e…

23 2.3.2 Consentimento da Família, Participação do Usuário e Existência do Cuidador..................... 23 2.3.3 Trabalho em Equipe e Interdisciplinaridade........................................................................................ 24 2.3.4 Estímulo a Redes de Solidariedade......................................................................................................... 24 2.4…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual | | | |[pic] |Avaliação a Distância 1 (AD1) | Orientações: ▪ Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ▪ Entregue a atividade no prazo estipulado. ▪ Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ▪ Encaminhe…