Orações Coordenadas E Subordinadas Rocha Lima

perífrase pedem, freqüentemente, conhecimento independente do texto. 16) Assíndeto 10 Ausência de conectivo. É um tipo especial de elipse, que é a omissão de qualquer termo. Ex.: Entrei, peguei o livro, fui para a rede. Ligando as duas últimas orações, deveria aparecer a conjunção e. 17) Polissíndeto Repetição da conjunção, geralmente e. Ex.: “Trejeita, e canta, e ri nervosamente.” (Padre Antônio Tomás) “E treme, e cresce, e brilha, e afia o ouvido, e escuta.” (Olavo Bilac) 18)…

pedem, freqüentemente, conhecimento independente do texto. 16) Assíndeto 10 Ausência de conectivo. É um tipo especial de elipse, que é a omissão de qualquer termo. Ex.: Entrei, peguei o livro, fui para a rede. Ligando as duas últimas orações, deveria aparecer a conjunção e. 17) Polissíndeto Repetição da conjunção, geralmente e. Ex.: “Trejeita, e canta, e ri nervosamente.” (Padre Antônio Tomás) “E treme, e cresce, e brilha, e afia o ouvido, e escuta.” (Olavo Bilac) 18)…

perífrase pedem, freqüentemente, conhecimento independente do texto. 16) Assíndeto Ausência de conectivo. É um tipo especial de elipse, que é a omissão de qualquer termo. Ex.: Entrei, peguei o livro, fui para a rede. Ligando as duas últimas orações, deveria aparecer a conjunção e. 17) Polissíndeto Repetição da conjunção, geralmente e. Ex.: “Trejeita, e canta, e ri nervosamente.” (Padre Antônio Tomás) “E treme, e cresce, e brilha, e afia o ouvido, e escuta.” (Olavo Bilac) 18)…

Isabel Maria Pinto do Souto e Melo O Anfigurismo na Poesia de Ângelo de Lima Dissertação de Mestrado em Literatura Portuguesa Moderna e Contemporânea Apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto ORIENTADOR Prof. Doutor Luís Adriano Carlos Porto 2003 Agradecimentos Ao meu orientador, Prof. Doutor Luís Adriano Carlos, que me proporcionou o encontro com a poesia de Ângelo de Lima e que, pelo profundo envolvimento,…

generalizadas. No entanto, quanto a mim, não me parece que esta situação não exista em Portugal, porque dificuldades talvez não tão distintas das dos falantes brasileiros podem ser detectadas mesmo em alunos que falam português como língua materna. Carlos Rocha :: 15/07/2010 Disponível em: http://www.ciberduvidas.pt/pergunta.php?id=28436 Texto 3. A Língua Portuguesa e o Mercado de Trabalho A Língua Portuguesa e o Mercado de Trabalho Vanessa Loureiro Correa* O programa de…

pelo dom da vida e por ter me ungido todos os dias dessa caminhada. Aos meus pais, Francisco P. costa do Rosário e Darcirene dos Santos do Rosário que lutaram junto comigo para que este sonho pudesse se tornar realidade. Aos meus amigos, pelas orações e pensamentos positivos para que eu pudesse alcançar meus objetivos. Gleidson Santos do Rosário Aos meus pais, Lourenço Lopes Baía e Maria do Rosário Barbosa Baía, ao meu irmão Lohan Baía, minha noiva Flávia Saboia e a todos…

Maria do Carmo Guedes (PUC-SP) Paraná: Mitsuko Aparecida Makino Antunes (PUC-SP) Minas Gerais: Regina Helena de Freitas Campos (UFMG) e Érika Lourenço (UFMG) Rio Grande do Sul / Santa Catarina: William Gomes (UFRGS) Norte-Nordeste: Nádia Maria Dourado Rocha (FRB) Centro-Oeste: Mariza Monteiro Borges (UnB) Espírito Santo: Edinete Maria Rosa (UFES) Colaboradores Alexandre de Carvalho Castro (CEFET-RJ) Carmem Silvia Rotondano Taverna (PUC-SP) Cristina Lhullier (UCS-RS) Daniela Ribeiro S…

cabeça e afastou o juízo temerário. Para que estar catando defeitos no próximo? Eram todos irmãos. Irmãos.” (Graciliano Ramos) – 4 – Língua Portuguesa - Pronomes relativos: além de retomarem um termo antecedente, em geral, introduzem uma oração subordinada e desempenham função sintática nessa oração. DO DISCURSO DIRETO PARA O DISCURSO INDIRETO DISCURSO DIRETO Observe o exemplo: DISCURSO INDIRETO VERBOS Presente do Indicativo Imperfeito do Indicativo - Não bebo dessa água – A…

irregulares. Vozes verbais. Emprego de modos e tempos verbais. Emprego dos pronomes pessoais e das formas de tratamento. Emprego do Pronome Relativo. Emprego das conjunções e das preposições. Colocação pronominal. Sintaxe: Funções sintáticas de termos e orações. Processos de coordenação e de subordinação. Construção do período. Nexos semânticos e sintáticos. Equivalência e transformação de estruturas. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Emprego da crase. Emprego dos…

Universidade Pública. Ao professor Dr. Eugênio Lima Mendes por ter me estimulado à pesquisa científica, orientando e me conduzindo sem furtar a minha liberdade de pensar. Valeu professor! Aqui a minha admiração pela bravura e resistência, além da gratidão pela aprendizagem. Aos professores Ms. Jossel Borges, Dr. Afonso Maia, Ms. Cezar Barbosa, Ms. Maria Emília Fagundes, Dr. Rossine Cruz, Dr. Nilo Rosa, Ms. Gilton Aragão, Dra Elizete da Silva e Ms. João Rocha: sempre presentes…