Oque é Filosofia Politica E Quais Os Seus Focos E Analise

................................................... 18 1. Introdução Este trabalho expõe os resultados de estudos realizados tendo como objetivo central a análise das propostas e dos significados de ações sociais desenvolvidas com idosos pelo projeto de extensão universitária. Temos o objetivo de estimular o desenvolvimento individual e coletivo do idoso na sociedade, promover sua autoestima e…

do educ ando e, sobretudo, dos fatores de ordem social que o condicionam. De modo q ue as doutrinas pedagógicas, embora pareçam refletir o pensamento filosófico individual dos s eus autores, e xprimem, de f ato, a r ealidade s ocial, e conômica e política da época em que surgiram. Porém, Guiraldelli Jr nos lembrará que... “A pedagogia, literalmente f alando, te m o s ignificado de “ condução da c riança”. E ra, na Grécia Antiga, a atividade do e scravo que a s conduzia aos locais de…

utilizou-se a pesquisa descritiva, para os procedimentos a pesquisa bibliográfica e de estudo de caso e a abordagem de forma qualitativa e quantitativa, e o estudo foi em uma organização não governamental, a amostra foi de forma de entrevista e coleta e análise dos documentos contábeis e de controle usados pela organização. A organização pesquisada foi o programa AABB Comunidade no município de Novo Hamburgo. Como principal resultado, pode se perceber que existe acúmulo de funções…

ser realizado. Trata-se de reproduzir de modo preciso um bem ou serviço, cujas características importantes para as aplicações cogitadas estão claras e explicitas em especificações adrede preparadas. Quem vai produzir sabe exatamente o que exatamente oque deve fazer. Não só os componentes do produto como também seus processos de produção e testes estão previstos e planejados na sua forma de execução. Cada operário recebe especificações dos resultados esperados e instruções detalhadas de…

utilizou-se a pesquisa descritiva, para os procedimentos a pesquisa bibliográfica e de estudo de caso e a abordagem de forma qualitativa e quantitativa, e o estudo foi em uma organização não governamental, a amostra foi de forma de entrevista e coleta e análise dos documentos contábeis e de controle usados pela organização. A organização pesquisada foi o programa AABB Comunidade no município de Novo Hamburgo. Como principal resultado, pode se perceber que existe acúmulo de funções…

um estudo de caso no mercado industrial, onde toda a produção da empresa analisada é comercializada com clientes externos. Como instrumento de pesquisa foi elaborado um questionário para o levantamento das informações. Posteriormente foi feita uma análise do modelo de gestão de relacionamento com clientes encontrado na empresa, frente à teoria. No mercado competitivo, como se apresenta hoje, verifica-se que o relacionamento com os clientes vem se destacando como fundamental nos processos…

interpretações da realidade. Todo conhecimento dado tende a esclerosar-se no hábito, nos clichês, no preconceito, na ideologia, na rigidez das "escolas". Esse conhecimento precisa ser revitalizado pela construçao de novas teorias (no caso da filosofia e da ciência) e pelo despertar de novas sensibilidades (no caso da arte). Pelo esforço resultante do questionamento, a razão elabora o trabalho de conceituação, que tende a se tornar cada vez mais complexo, geral e…

as disciplinas de Políticas Públicas na Educação Básica, Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminário III. Profs. Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti e Samira Kfouri. Tutora eletrônica: Andressa Cerqueira Silva e Simone Cristiane P. da Silva. Tutor(a) de sala: Lígia Maria Marques Pinto. Rio de Janeiro 2013 1. INTRODUÇÃO As políticas de…

proações. Esta área sofreu muitas mudanças conceituais e intangíveis. A visão que temos dessa área hoje é totalmente diferente da tradicional "Administração de Recursos Humanos". Chiavenato (2004) define gestão de pessoas como um conjunto de políticas e práticas de uma organização para orientar o comportamento humano e as relações interpessoais no ambiente de trabalho. É uma área contingencial e situacional, pois depende de vários aspectos como a cultura, estrutura,…

Concepção de ensino A concepção de conhecimento assumida pela escola implica uma relação de ensino-aprendizagem dialética. A dinâmica da sala de aula privilegia o diálogo permanente, a investigação, a seleção e organização de dados e informações e a análise de evidências, as quais levam o aluno a experimentar muitas possibilidades de trocas e descobertas, a adotar uma postura de questionamento frente à ciência e a ampliar seu universo de conhecimentos. Neste processo, professor e aluno…