Onibus 174 Sociologia

retorno à cidade era inviável, dada a distância. A possibilidade de usar o carro da associação comunitária foi de extrema importância, pois são raros os transportes coletivos, inclusive na comunidade de Cristal essa possibilidade não existe. São os ônibus escolares que chegam a essas localidades. O quarto momento também foi individual e consistiu em uma entrevista semiestruturada, organizada a partir dos relatos das educadoras infantis coletados nos três momentos anteriores (um…

transporte público, e seus condutores, conforme falas: E como é! Em transportes, muito descaso, pra parar pra pegar a gente, no descer do ônibus a gente tem que ter muito cuidado que é até arriscado cair ou arrastar a gente sem parar. Hoje em dia tá difícil (MARISA MONTE). Dos meus filhos, da família não. Mas sim dos ônibus. Um dia desses eutava esperando o ônibus, passaram cinco e não pararam, só no sexto, eles dizem que não param porque os idosos não podem andar sozinhos, sem…

FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 79 Projetos e práticas de formação de professores uma pessoa que participa afetivamente, socialmente, economicamente, etc, de uma vida comum a todos.” (p.174). Partindo destes pressupostos, acredita-se que é preciso criar na escola espaços de reflexão que poderão levar a modificações importantes no pensar e no fazer pedagógico, conforme aponta Oliveira (2002). Assim, adaptar os recursos…

líderes criam hábitos através do acaso e da intenção 7. Como a Target Sabe o queVocê Quer Antes queVocê Saiba Quando as empresas preveem (e manipulam) hábitos ... PARTE TRÊS Os hábitos de sociedades 8. A SADDLEBACK CHURCH E O BOICOTE AOS ÔNIBUS DE M ONTGOM ERY Como os movimentos acontecem 9. A NEUROLOGIA DO LIVRE-ARBÍTRIO Somos responsáveis pelos nossos hábitos? ... APÊNDICE Um guia para o leitor de como usar estas ideias Agradecimentos Uma Nota Sobre as Fontes…

da Saúde, Desenvolvimento Econômico, Engenharia, História e Psicologia. Sobre a bibliografia tem de ser destacado o livro de Marcos Vinicios Vilaça (1987) que teve primeira edição ainda no ano de 1961 e é simbólico no seu título: “Em torno da Sociologia do Caminhão”, trazendo ainda um subtítulo esclarecedor: “Notas para um estudo das relações do caminhão e do motorista com a paisagem e o homem brasileiro, em geral, e nordestinos, em particular”. Tal obra analisa o peculiar “tipo…

feiras e dos teatros no passivo público de uma cultura convertida em espetáculo para "uma massa silenciosa e assustada". 63 Formulada em termos das idealidades de Max Weber, é desenvolvida por Ferdinand Tõnies uma reflexão que combina elementos da sociologia de Tocqueville com outros da psicologia proposta por Le Bon.64 Para Tõnies a mudança que significa a presença moderna das massas deve ser pensada a partir da oposição de dois "tipos" de coletividade: a comunidade e a sociedade…

propensão à erosão, figas subterrâneas e dissipadores de energia naturais sejam considerados para a alocação dos dispositivos. 3.2.3 Fase de conservação e restauração As atividades de conservação e restauração, segundo Bellia e Bidone (1993, p. 174), estão enquadradas dentro das seguintes tarefas: a) controle de erosões; b) controle da vegetação que ao crescer, invade taludes e estradas; c) manutenção da via e, em particular, das obras de drenagem; d) monitoramento de problemas…

Paulo. In SADER, E. (Org.) Movimentos Sociais na Transicão Democrática. São Paulo:Cortez Ed., 1987. p. 53-81: FERRANTE, V. L. S. B. - Momentos e Movimentos dos Bóias-Frias Paulistas: cenário e ação. In Anais do CONGRESSO BRASILEIRO de ECONOMIA e SOCIOLOGIA RURAL, 29, 1991, Campinas, p. 209-233. 16 A respeito, consultar TARELHO, L. C. Da consciência dos direitos à identidade social: os Sem Terra de Sumaré. São Paulo, 1988. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social). Programa de…

A Introdução, como sabemos, abre o curso de Direito com uma árdua função, pois lhe cabe fazer a “ponte” entre a cultura leiga do aluno e o ensino jurídico. Árdua a missão, já que a matéria é trans-disciplinar e agrega conceitos de Filsofia, Sociologia e História, bem como trabalha com valores estritamente jurídicos ao passar noções de alguns ramos do Direito, notadamente, Direito Civil e Constitucional. Paralelamente a isso, some-se o fato de que o aluno do ensino médio não…

abordar esses artigos em seu conjunto é a de procurar perceber as peculiaridades, conexões, diferenças e convergências relativas às temáticas das migrações, quando abordadas de perspectivas específicas como as da demografia, antropologia, história, sociologia ou economia. Neste sentido, uma das possíveis contribuições dessa coletânea de textos é por um lado apontar para aquilo que é significativamente pertinente ao fenômeno das migrações. E de outro revelar, ainda que de forma indireta,…