Layout.

produtiva.  Necessidade de altos investimentos para modificar um layout ineficiente UNIABC – TGP 2NA Arranjo físico * Funções do arranjo físico  Determinar a localização física dos recursos de transformação, definindo onde serão colocados equipamentos; instalações; etc.  Determinar a forma e a aparência do local de trabalho e como as pessoas irão fluir dentro deste espaço. UNIABC – TGP 2NA Tipos de arranjos físicos Os tipos de arranjos físicos são:  Arranjo físico posicional (Fixo)  Arranjo físico por processo funcional  Arranjo físico por produto ou linear  Arranjo físico celular UNIABC – TGP 2NA Arranjo físico posicional O produto e o sujeito do serviço é muito grande para ser movido ou esta em estado muito delicado para ser deslocado. * Características:  Produto parado muito grande para ser movido  Recursos e pessoas se movimentam  Utiliza grandes áreas;  Grande atividade de transporte.  Outros exemplos:rodovia, restaurante de alta classe UNIABC – TGP 2NA Arranjo físico posicional Vantagem Flexibilidade de mix Produto não movido Desvantagem Custo unitário alto Programação de espaços Variedade de tarefas *** Atividade complexa Movimentação de equipamentos e mão de obra UNIABC – TGP 2NA Arranjo físico posicional UNIABC – TGP 2NA Arranjo físico posicional Parte fixa UNIABC – TGP 2NA Arranjo físico posicional UNIABC – TGP 2NA Arranjo físico por processo ou funcional Os recursos são…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIABC Fundamentos e Metodologia de Ciências Plano de Aula Mirian Melo Drapella RA: 4245842810 Curso: Pedagogia Turma: 7NA Santo André 2015 Público Alvo: Pré-escola Tema da aula: O Jardim- “Quem mora no Jardim?”. Justificativa: Os jardins despertam a atenção das crianças por ser um espaço que, além de bonito, é vivo, cheio de plantas e povoado de formigas, minhocas, borboletas e outros bichos que despertam um real…

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC – UniABC Bacharelado em Educação Física Seminário de Planejamento e Marketing Esportivo Andressa Delaguardia Felix RA: 30007098 Karina dos Santos Rizzetto RA: 30005927 Paula de Novais Orasmo RA: 30011339 Thiago Antonio Ramos de Oliveira RA: 30019670 Wedson Leonardo Moraes da Silva RA: 30007141 Prof. Esp. Alexandre Leite SANTO ANDRÉ 2012 Tema: Elaboração de um projeto de Marketing para a inauguração de uma…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação ATPS – Estrutura de Projeto SANTO ANDRÉ 2014 Professor: Augusto Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Universidade Anhanguera UniABC, como exigência parcial da Disciplina Analise Estruturada de Sistema para a obtenção de nota, sob orientação do Prof. Augusto. SANTO ANDRÉ 2014…

turmas que só são abertas a cada dois anos e meio. Foi analisando estes fatos que decidimos criar um curso intensivo de cinema na região, onde 50 pessoas serão treinadas e realizarão um curta-metragem em dois meses de oficina. Os alunos serão introduzidos em matérias como direção, edição, roteiro, entre outras e poderão a partir da 3° aula iniciar um projeto onde no final do curso, o curta-metragem será exibido para a comunidade na Faculdade Anhanguera – Campos UNIABC. O objetivo…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCOMUNICAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA CRITICIDADE Renan Paulo Bini1, Letícia Afonso Rosa Garcia2 RESUMO: Entendendo a necessidade de formar indivíduos com criticidade sobre as mídias, este artigo visa demonstrar qual é a importância da Educomunicação em alunos com idade escolar, o estudo é respaldado através da análise de autores sobre o tema e dos resultados obtidos no desenvolvimento de oficinas de Educomunicação realizadas pela Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas de…

UNIABC - UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC HISTÓRIA DO SITIO TANGARÁ SEU PASSADO E O QUE REPRESENTA HOJE PARA O MUNICIPIO DE SANTO ANDRE EDSON DE SOUZA MELO EDSON DE SOUZA MELO A História do Sitio Tangará e região circunvizinha Monografia apresentada à disciplina de Historia e Geografia Regional da UNIABC – Universidade do Grande ABC, sob a orientação do Prof. Renato Alencar…

(inclusive entre professores de diferentes disciplinas) e a desconstrução das representações sociais, principalmente a dos 12 próprios professores, fundamentados na interação entre ciência e cotidiano; conhecimento científico, popular e representações sociais; participação política e intervenção cidadã, descartando completamente a relação predominante de que o professor ensina e o aluno aprende, e estabelecendo o processo dialógico entre gerações diferentes (professores e…

confirmou a devolução aos professores das cartas de renúncia aos reajustes salariais de setembro de 2003 e janeiro de 2004, de acordo com o que foi definido no foro anterior. A Metodista propôs, ainda, 85% de estabilidade para os professores, mas a proposta não foi aceita pelo Sinpro ABC, que defende 100% de estabilidade para o corpo docente. Ficou decidido também que o 13º salário dos professores será pago 50% em novembro, 25% em 20 de dezembro e 25% junto com o pagamento do salário de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUACIONAL – UNIDERP UNIABC – SANTO ANDRÉ PEDAGOGIA – EAD Ana Paula de Lucena RA: 7090572882 Daniela Feitosa RA: 67.513.561-41 Fabiana Parizotto RA: 69.464.602-72 Juliana Rodrigues Beraldo RA: 6790388936 Patrícia C. de Sousa RA: 69.184.168-73 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutora Presencial Kimberly Barbeitos Santo André 2014 1 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 Turma…