Oficina De Matemática 2014

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO COMPONENTE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMARGOSA-2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO COMPONENTE AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO Amargosa-2014 SUMÁRIO Introdução Apresentação da escola Desenvolvimento Contribuições para a Formação Profissional Considerações finais Anexos Referências INTRODUÇÃO A observação

aluno, deseja formar um aluno crítico, capaz de pensar, fazer suas escolhas, decidir pelo seu melhor. A escola vem trabalhando em turno integral com oficinas onde os alunos realizam estas em turno inverso ao currículo regular. Nas oficinas os alunos têm oportunidades de aprender música, matemática, esportes sendo que eles mesmos escolheram quais oficinas deveriam ter na escola. Fala em dar liberdade e espaço para este aluno, porém ao depararmos com a prática não é bem assim. A…

Faculdade Metropolitana como requisito final, para obtenção de nota na Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II Anos Inicias sob a Orientação do Profª. Especialista Rafaela Felix Mendonça Pitwak Machado Silva. PORTO VELHO – RO 2014. UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II ANOS INICIAIS JULIANA SOUZA DE OLIVEIRA …

SUPERVISIONADO BÁSICO I: RELATOS DAS OBSERVAÇÕES CANOAS, 2014 FERNANDA GONÇALVES DE LARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO I: RELATOS DAS OBSERVAÇÕES Trabalho de conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado Básico I, do curso de Psicologia do Centro Universitário La Salle – Unilasalle. Orientação: Profª Lúcia Rech Godinho CANOAS, 2014 FERNANDA GONÇALVES DE LARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO I: RELATOS DAS OBSERVAÇÕES Aprovado pelo avaliador em 18/11/2014 AVALIADOR:…

UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Relatório de Estágio Ensino Fundamental apresentado a UTA – Ciências Exatas, Biológicas e da Natureza (Fase I) no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional - UNINTER. Tutor Local: Lucilene da Silva Ferreira Centro Associado: Atibaia 2014 SUMÁRIO 1.…

PROJETO 2014 (Jardim) O Projeto do Jardim será baseado nos animais e meio ambiente, mostrando o valor em que um ser humano deve adquirir durante a infância para tornar-se um adulto responsável e cumpridor de seus direitos e deveres. TEMAS ABORDADOS: Respeito; Responsabilidade; Preservação; Cuidados; Ciclo da água; Prudência; Amizade; Linguagem oral; Linguagem escrita; Matemática; Ciências, Natureza e Sociedade; Educação física; Diversidade;…

12/7/2014 Cosmologia Cosmologia - Cosmology Próxima 1.4. Acredito no Deus de Spinoza: Einstein Albert Einstein (1879-1955), físico alemão de origem judaica que dispensa apresentações[8], quando, em 1921, perguntado pelo rabino H. Goldstein, de New York, se acreditava em Deus, respondeu: “Acredito no Deus de Spinoza, que se revela por si mesmo na harmonia de tudo o que existe, e não no Deus que se interessa pela sorte e pelas ações dos homens”[9]. Nesta mesma ocasião, o…

PATRICIA VIEIRA DA SILVA Evasão Escolar na Educação de Jovens e adultos São Paulo 2014 1-INTRODUCAÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é voltada para inserir novamente os jovens e adultos que não concluíram ou não tiveram oportunidade de frequentar e terminar o ensino fundamental e médio. O perfil de quem frequenta o EJA são jovens a partir de 17 anos que abandonaram o ensino regular (por motivos pessoais, profissionais, etc.)

copa. Nesse estudo procuramos ser o mais objetivo em mostrar que podemos ser um país como os outros, com capacidade tecnológica e objetiva para orientação de nossos turistas nacionais e estrangeiros. 2.0- Cidades Sede da Copa do Mundo de 2014 BELO HORIZONTE Existem grandes pontos turísticos como: Praça do Papa, Praça da Estação Rui Barbosa Complexo Arquitetônico da Pampulha; a Praça da Liberdade; o Parque das Mangabeiras; os museus e as igrejas; os centros de…

RICARDO DA FONSECA RA: 6579322391 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de História da Educação e Pedagogia sob orientação da professora-tutora a distância Marcia Moura Campelo. Pelotas 2014 Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Somos feitos de tempo? Somos feitos de tempo sim! Porque conhecendo como foi à educação no passado colaborará para pensarmos a educação do presente, o que teve de positivo ou…