Oficina De Língua Portuguesa Novo Identifique A Opção C

pelos endereços eletrônicos www.gualimp.com.br e www.brejetuba.es.gov.br, e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos. 2.3. Uma vez efetivada a inscrição, não será permitida, em nenhuma hipótese, a sua alteração no que se refere à opção de cargo pretendido. 2.3.1. Os valores das taxas serão:  R$ 120,00 (cento e vinte reais) para os cargos de Nível Superior/Magistério;  R$ 80,00 (oitenta reais) para os cargos de Nível Médio;  R$ 60,00 (sessenta…

RELATÓRIO PEDAGÓGICO 2009 SARESP 500 475 450 425 400 375 350 325 300 275 250 225 200 175 LÍNGUA PORTUGUESA 150 125 100 75 50 25 SÃO PAULO – 2010 Prezados professores e gestores, A divulgação dos resultados do SARESP 2009 por meio de relatórios pedagógicos, encontros presenciais e a distância representa uma ação complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em…

fracassou em suas tentativas de conquistar a Normandia, sendo derrotado pelo exército de João Sem Terra. c) ( ) No reinado de Felipe Augusto IV, as relações diplomáticas se tornaram tensas com a Igreja Católica, que ameaçou o rei de excomunhão. ( ) Existiram tentativas de centralização política, que ajudaram no fortalecimento de certos interesses da burguesia emergente. 2) a) b) c) d) e) Facilitando o comércio e evitando os perigos do transporte do dinheiro…

7 Introdução 10 Capítulo 1 – Linguística e Semiótica 11 Objectivos 12 1.1. O conceito de língua natural 17 1.2. Tipos de sinais: indícios, símbolos e signos 26 Actividades 28 Referências bibliográficas 29 Capítulo 2 – Saussure e a emergência da Linguística como disciplina científica 30 Objectivos 31 Introdução 32 2.1. Língua/Fala 38 2.2. Sincronia/Diacronia 45 2.3. Significante/Significado 45 2.3.1. Carácter biface

Linguagem e Persuasão. 15. ed. São Paulo: Ática, 2002. GARCIA, Othon. M. Comunicação em prosa moderna. 14. ed. RJ: Fundação Getúlio Vargas, 1988. KLEIMAN, A. Oficina de leitura: teoria & prática. Campinas: Pontes/Editora da Unicamp, 1993. KOCH, I. G. V. A inter-ação pela linguagem. São Paulo: Contexto, 1997. KOCH, I. V. e TRAVAGLIA, L. C. . Texto e coerência. São Paulo: Cortez, 1989. MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. S. Paulo: Cortez, 2001.…

Bibliografia Língua Portuguesa 55 Introdução Conceitos e competências gerais a serem desenvolvidos A seleção de conteúdos Temas estruturadores Critérios para a seleção de conteúdos Avaliação Sobre a formação do professor Bibliografia Língua Estrangeira Moderna Introdução Conceitos estruturantes e competências gerais A seleção de conteúdos em Língua Estrangeira Moderna Competências abrangentes a serem trabalhadas em Língua Estrangeira Conteúdos estruturadores em…

empreendedorismo (*) recebeu fortes contribuições da psicologia e da sociologia, o que provocou diferentes definições para o termo e, como conseqüência, variações em seu conteúdo. (*) DIFERENTES SIGNIFICADOS DE EMPREENDEDORISMO  Dicionário da Língua Portuguesa Aurélio (1999). Empreendedor: que empreende; ativo, arrojado, cometedor. 2. Aquele que empreende.  Grande Dicionário Enciclopédico Larousse (1983). Chefe de uma empresa. Chefe de uma empresa especializada na…

mesmos (B) contigo - conosco mesmos (C) com ti - conosco mesmo (D) com tu - conosco mesmos (E) com tu - com nós mesmos Na função de complemento, não se deve usar pronomes retos, como sugerem as opções d e e (“com tu”). A preposição com já faz parte da forma “contigo”, que deve preencher a primeira lacuna. Em seguida, o preposição com antecede o “nós”. Como esse pronome oblíquo está acompanhado de um pronome demonstrativo mesmos, está correta a forma da opção A – contigo / com nós mesmos.…

retrato fiel da realidade, podemos dizer que o autor aborda uma questão importante e facilmente comprovável: cada povo tem sua maneira de ser, de ver o mundo. Cada povo possui seus próprios valores, suas criações. Cada povo possui sua cultura e uma língua própria para traduzi-la. Segundo Bosi (1992), “Cultura pressupõe uma consciência grupal operosa e operante que desentranha da vida presente os planos para o futuro”. E como se desenvolve uma cultura? Vejamos. 1.1. O Homem é um ser…

Savioli. Para entender o texto – leitura e redação. São Paulo: Ática, 17ª ed, 2007. LAGE, Nilson. Teoria e técnica do texto jornalístico. Rio de Janeiro, Elsevier, 2005. Bibliografia Complementar FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristóvão. Oficina de texto. Rio de Janeiro: Vozes, 7ª ed, 2009. GARCIA, Othon. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV, 26ª ed, 2006. PIMENTEL, Carlos. Redação descomplicada. São Paulo: Saraiva, 2008 1. As linguagens verbal e não-verbal: seu uso em