97989219 Simulado Da Lei De Diretrizes E Bases Da Educacional Nacional LDB

formação básica do cidadão , mediante: I. II. III. IV. V. O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meio básico o pleno domínio da leitura, da escrita e do calculo; A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes, e dos valores em que se fundamenta a sociedade; O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social, Participação nas decisões dos processos escolares que definem as suas ações como membro participativo da vida escolar. Estão corretas as afirmativas: A) II; II e V B) II e III C) I; IV e V D) I; II; III e IV E) I; II; III; IV e V 2. O texto do artigo 11 da LDBN define que os Municípios devem se incumbir de algumas metas prioritárias: I. Garantir o cumprimento dos dias letivos e horas-aulas estabelecidos no plano municipal; II. Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; III. Baixar normas complementares para seu sistema de ensino; IV. Autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino; V. Assessorar e Administrar recursos materiais e financeiros das escolas e definir orçamentos de manutenção Estão corretas as afirmativas: A) II; III e IV B) II e III C) I; IV e V D) I; II; III e IV E) I; II; III; IV e V 3. A avaliação do rendimento escolar…

SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO/SEDE GERÊNCIA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO MÉDIO/GPEM ORIENTAÇÕES BASEADAS NOS RESULTADOS DO PACTO PELA EDUCAÇÃO 1º semestre de 20131 Língua Portuguesa Os resultados do SAEPE - Pacto pela Educação - referentes ao 1º semestre de 2013 demonstram melhora significativa na aprendizagem dos nossos estudantes o que nos deixa muito feliz por saber que estamos no caminho certo e que os esforços empreendidos para a melhoria da qualidade da…

Meio Ambiente e Enfermagem, referente ao ano letivo de 2015. 1.2 As turmas do Ensino Fundamental funcionarão no turno matutino; 1.3 As turmas do Ensino Médio funcionarão no turno vespertino; 1.4 Os cursos técnicos funcionarão da seguinte forma: turno matutino – Técnico em Administração e em Meio Ambiente; turno diurno – Técnico em Enfermagem. II - DOS CANDIDATOS, DO PROCESSO SELETIVO E DAS VAGAS 2.1 O Processo Seletivo regido pelo presente Edital será aplicado nos espaços da Cidade…

2011 I. II. III. IV. V. VI. VII. DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS.................................................................... DA INSCRIÇÃO.......................................................................................... DAS ETAPAS E DOS ASPECTOS GERAIS DO PROCESSO SELETIVO DO EXAME INTELECTUAL........................................................................ DA INSPEÇÃO DE SAÚDE........................................................................ DA ETAPA…

Oficina de Língua Portuguesa III Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 Leia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só as…

Fundamental Incompleto * I Ensino Incompleto* Fundamental I Ensino Incompleto* Fundamental Serviços Gerais Contínuo 02 Coveiro 03 Cozinheiro 04 Mecânico ESCOLARIDADE/ REQUISITOS Fundamental IV Ensino Fundamental Incompleto * 05 06 Oficial de Obras e Serviços - Pedreiro IV Ensino Incompleto* Fundamental 07 Operador Pesadas V Ensino Incompleto* Fundamental II Ensino Incompleto* Fundamental III Ensino Completo** Fundamental de Máquinas Vigia 08 Auxiliar de…

................... 36 3. SINTAXE DA ORAÇÃO E DO PERIODO ............................................................................................................................ 39 4. LISTA DE QUESTÕES COMENTADAS .............................................................................................................................. 61 5. QUESTÕES SEM COMENTÁRIOS…

R$ VALOR DA INSCRIÇÃO (R$) 163-17 Professor IV - CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS Curso Superior com Licenciatura Plena na área / 15hs/semanais (10hs/semanais de interação com aluno + 05hs/semanais de atividade extraclasse) 07 R$ 20,11 72,00 163-26 Professor IV - EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Curso Superior com Licenciatura Plena na área / 15hs/semanais (10hs/semanais de interação com aluno + 05hs/semanais de atividade extraclasse) 05 R$ 20,11 72,00 163-19 Professor IV - EDUCAÇÃO FÍSICA…

Exercício de concordância Língua Portuguesa - Concordância e regência 1. UFMS-Modificada Assinale a(s) alternativa(s) correta(s). (01) De acordo com a norma culta, tanto em Chega um momento que você pára de acreditar… quanto em Tem um momento que você percebe…, o pronome relativo que deveria ter vindo acompanhado da preposição em. (02) O uso de ter (no exemplo acima), impessoal, por haver, existir, é muito comum na fala diária, embora não seja recomendado pela gramática normativa,…

das gramáticas dos puristas à boca das massas d) consolo aos maus usuários da Língua Portuguesa. e) aversão da Língua Portuguesa aos maus falantes. 04) O último parágrafo do texto deixa evidente que A onda dos e-mails enriquece ou empobrece o idioma? Um fenômeno associado ao avanço da Internet é o uso cada vez maior que os jovens fazem das mensagens eletrônicas como meio de correspondência. Alguns teóricos já se debruçam sobre a questão, tentando explicar o que está sendo…