Oficina De Biologia As Etapas I E Ii Podem Ser Respectiva

obriga-se a qualificar os cursos de graduação ofertados na modalidade de educação a distância nos quesitos e indicadores constantes do instrumento de autorização de cursos do INEP (Anexo I), com, no mínimo, menção 3 (três). 2.1.2. Com o saneamento, os cursos a distância deverão estar plenamente adequados às respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. 2.1.3. Os materiais didáticos impressos previstos para entrega ao estudante deverão, em cada disciplina dos cursos a distância,…

Cursos oferecidos: Ensino Fundamental Ciclo I Ensino Fundamental Ciclo II Ensino Médio B – Período de Funciomento: A escola funciona em dois turnos Diurnos e um Noturno oferecendo uma carga horária de 1.000 horas para o Ensino Fundamental Anos Iniciais e 800 horas no Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio de acordo com as determinações contidas na L.D.B. Obedecendo aos seguintes horários: DIA DA SEMANA CICLO II CICLO II CICLO I ENSINO MÉDIO SEGUNDA-FEIRA 7…

conclusão de curso apresentado à Universidade Estadual do Maranhão para obtenção do grau de licenciado em Biologia. Orientadora: Selma Pereira de Sousa PINDARÉ MIRIM 2009 ARMANDO PAULO DA SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual do Maranhão para a obtenção do grau de licenciado em Biologia. Aprovado em ____/____/ 2009 BANCA EXAMINADORA…

Soares de Sousa Ana Cláudia Torres Gonçalves Gabriela Carvalho Ruiter Braga Paulo Ronan Josué Vilena SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 5 2. PARTE I: DIAGNÓSTICO INICIAL E PRINCIPAIS RESULTADOS DO MANEJO NO ACORDO DE PESCA DO PANTALEÃO ............................................................................. 7 2.1 A pesca de pirarucu (Arapaima gigas) nas Reservas Mamirauá e…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ DIRETORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO MÓDULO I 1. DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA Etimologicamente, metodologia é uma palavra de origem grega (meta = ao longo; odos = caminho e logos = discurso, estudo). É, portanto, o estudo de normas gerais que facilitam a pesquisa de qualquer ramo de conhecimento. É grande a importância do conhecimento da metodologia científica para a realização de qualquer

turnos de funcionamento. 1.3 O ingresso nos cargos de provimento efetivo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, da Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, far-se-á no Nível 01 da Classe D I. 1.4 A remuneração* do professor Classe D I, Nível 01, 40 horas com Dedicação Exclusiva é determinada conforme a tabela abaixo. TITULAÇÃO GRADUAÇÃO APERFEIÇOAMENTO ESPECIALIZAÇÃO MESTRADO DOUTORADO VENCIMENTO BÁSICO COM DEDICAÇÃO EXCLUSIVA R$…

a partir das comunidades nas quais ela está inserida, pressupõe que os sujeitos implicados nas suas ações a percebam como parte integrante da vida social, comprometendo-a, por conseguinte, com o desenvolvimento regional sustentável. A UNIPAMPA, por ser uma universidade pública, garante a abertura aos mais amplos setores da vida social, assumindo pautar suas ações de forma democrática, em favor de uma sociedade justa e solidária. A Universidade coloca-se como espaço de diálogo com as…

relação à responsabilidade dos resíduos gerados, a Política Nacional de Meio Ambiente (Lei nº 6.938/81) estabelece o principio do “poluidor-pagador”, onde cada gerador é responsável pelo manuseio e destinação final do seu resíduo gerado. O PGRS deve ser elaborado pelo gerador dos resíduos e submetido à análise do órgão ambiental para aprovação. Em Recife, é de responsabilidade do Poder Público Municipal, representado pela Secretaria de Meio Ambiente da Prefeitura do Recife, a…

.............................................................................................. 63 ANEXOS ....................................................................................................................................... 66 8 I. INTRODUÇÃO As profundas transformações no mundo do trabalho, o intenso desenvolvimento científico e tecnológico das últimas décadas e, em relação aos surdos, também o aprofundamento dos estudos linguísticos e multiculturais, vem lançando…

visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade. O Art. 4º da DCN trata das habilidades e competência que os cursos de Engenharia devem propiciar ao futuro Engenheiro, como se segue: I - aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; II - projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados; III - conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos; IV - planejar, supervisionar, elaborar e coordenar…