Oficina De Aprendizagem Lingua Portuguesa Iii

"Escrever não é fácil. Para que o aluno fique estimulado com a proposta, é preciso que veja sentido nisso." O objetivo é fazer com que um leitor ausente no momento da produção compreenda o que se quis comunicar - e esse desafio requer diferentes aprendizagens. O primeiro passo é conhecer os diversos gêneros. Mas é preciso atenção: isso não significa que os recursos discursivos, textuais e linguísticos dos contos de fadas e da reportagem, por exemplo, sejam conteúdos a apresentar aos…

atividades de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Foram desenvolvidas atividades de observação, participação e regência da rotina escolar docente e discente, e minha contribuição no auxílio às atividades inerentes às práticas de regência por mim executadas colaboraram o discente na busca pelo conhecimento e o despertar da aprendizagem. O estágio fora relevante e de suma importância no aprimoramento de meus conhecimentos e o enriquecimento do processo ensino-aprendizagem,…

Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem - Tentativa 2 Question1 Notas: 1 (ABC - MED.) Nas alternativas que seguem, há três frases, que podem estar corretas ou não. Leia-as atentamente e marque a resposta certa: I. O seu egoísmo só era comparável à sua feiura. II. Não pôde entregar-se às suas ilusões. III. Quem se vir em apuros, deve recorrer à justiça. Escolher uma resposta. a. Apenas as frases II e III estão corretas b.…

PRÁTICA LEITORA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES¹ Mirela Almeida Sampaio² RESUMO Este artigo pretendeu refletir acerca dos aspectos que envolvem as práticas de leitura, o papel da compreensão no ato de ler e as relações entre a compreensão e a aprendizagem, aspectos estes presentes nas aulas de Língua Portuguesa, partindo da discussão das concepções da relação entre a prática leitora e suas possibilidades a luz de Regina Zilberman (1995), Ângela…

* * * Você está aqui * Extensão * / OF_PORT_20122_ING * / Questionários * / Tentativa 1 Aulas: Aula 1 * Conteúdo * Verificação de Aprendizagem * Emissão Certificado - Português Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Question1 Notas: 1 (Univ. do Amazonas) – Observe o termo destacado na seguinte frase:…

RESUMO O presente projeto de pesquisa discorre da identificação na evolução da Língua Portuguesa com os adventos sociais. A comunicação teve diversas modificações, tanto oral como escrita. Com o advento da internet, muitas mudanças sociais e culturais surgiram nas relações humanas. A língua não ficou isenta dessas transformações e vem sofrendo uma série de intervenções com a rede mundial dos computadores que chegou a constituir uma nova variação lingüística, o “Internetês”. O “Internetês”

biblioteca, 01 sala para oficina do Programa Afetivo Sexual,01 sala de professores,01 sala do diretor, 01 sala do secretário escolar, 01 secretaria,01 sala do supervisor escolar, 03 banheiros para uso dos funcionários,02 banheiros para uso dos alunos, cantina,refeitório, quadra de esportes , um grande espaço livre ao redor da escola, 25 docentes e 377 discentes. A EE “São Vicente de Paulo” desenvolve suas atividades diárias centralizadas nas dificuldades de aprendizagem encontradas pelos…

18/05/13 Extensão OF_PORT_20131 Questionários Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula 1 Conteúdo Conteúdo (PDF) Verificação de Aprendizagem Emissão Certificado - Português Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado sábado, 18 maio 2013, 10:55 sábado, 18 maio 2013, 11:16 20 minutos 35 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) 1 Notas: 1 (CEETSP) Determine o…

Oficina de Língua Portuguesa Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa errada quanto ao uso da crase. Escolher uma resposta. (x) a. Maria foi à Barcelona mês passado. b. Pedro e Maria foram à Espanha em lua de mel. c. Todos foram à Dinamarca comer os quitutes estranhos. d. Fui à Inglaterra em busca de um sonho. e. João foi à França neste último natal. Question 2 Notas: 1…

Jaguaquara – BA Dezembro/2011 ALDA CARVALHO Portfólio solicitado pela orientadora Célia Alves Andrade, para a disciplina Língua Portuguesa, como atividade de conclusão do Programa Gestar II – 5ª a 8ª série. Jaguaquara – BA Dezembro/2011 EPÍGRAFE “O importante é termos a capacidade de sacrificar aquilo que