Oficina De Aprendizagem Fisica Anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EAD ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVIOSIONADAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO Cuiabá-MT Junho 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EAD ADMINSTRAÇAO Sumário 1. ETAPA 1............................................................................................. 2 2. ETAPA 2......................................................................

pesquisa foram extraídos de bancos de dados nacionais (MEC-INEP, IBGE, FNDE), entre os anos de 2010 e 2013. Para que a pesquisa pudesse servir de parâmetro, coletamos informações de cinco cidades goianas características populacionais distintas, Anhanguera, Santa Terezinha de Goiás, Inhumas, Formosa e Goiânia. Para cada uma coletamos informações escolares que nos possibilitasse fazer uma simulação da receita e das perdas relacionadas ao atendimento educacional. Diante dos resultados…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Ana Paula da Silva Ventriz – RA 5318965572 Lourdes Assmann Leandro RA 6311191835 Roselene Alves de Sousa – RA 5312955750 Sandra Helena Mota de Oliveira – RA 5318966153 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz

ALEXANDRA FERREIRA CABULÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado à orientadora de Estágio, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na ADI “Dr. Euvaldo de Queiroz Dias”. (Santa Barbará d’ Oeste). SANTA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÂO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - 4° SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR ӀӀ DANIELA ANTONIETTI VAZ RA: 402641 MARIA DO SOCORRO REIS RA: 391273 MIRLENA MONTE ANTONIETTI RA: 401969 RAQUEL DE NAZARE DA SILVA DIAS RA: 403973 A HISTÓRIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS E SUAS IMPLICAÇÕES ANANINDEUA-PA 2013

EDUCAÇÃO INFANTIL NOVO HAMBURGO – RS 2013 ROSANGELA SILVA ADLER - RA: 364663 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como quesito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado EDUCAÇÃO INFANTIL. NOVO HAMBURGO – RS 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO ROSANGELA SILVA ADLER RA: 364663 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

CAMPO GRANDE 2014 O PLANO DE NEGÓCIO: Definições e Criação – 3ª Etapa - ATPS Curso: Administração/Ciências Contábeis Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS, Empreendedorismo. Trabalho para composição de notas, da Anhanguera Educacional, como requisito de finalização do 1º Semestre do Curso de Administração e Ciências Contábeis, orientado pelo Professor Especialista André Luiz Penteado. CAMPO GRANDE 2014 SUMÁRIO 1.…

FUNDAMENTAL I Belo Horizonte – Minas Gerais 2014 GRASI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental. Belo Horizonte– Minas Gerais 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno............................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CIÊNCIAS CONTÁBEIS PARTICIPANTES JOSELITA ANGÉLICA DE MOURA MACIEL RA 334310 ALEXANDRE KRÜGER JUNIOR RA - 297988 PROCESSOS ADMINISTRATIVOS TUTOR PRESENCIAL: RICARDO BRESCANCINI PROFESSOR EAD: ROSANA CARVALHO PEREIRA CURITIBA JUNHO-2012 ETAPA I As Definições e os Tipos de Planejamento Introdução O planejamento é uma técnica para absorver a incerteza sobre o futuro e permitir mais consistência no…

N 50 — Anhanguera Pólo Castro- Paraná- Profa. Gilse T.Lazzari P. Postagem 06-2015 – Polo - Castro INTRODUÇÃO Projeto multidisciplinar é uma ferramenta de ensino ou de realizações, que reúne diversas áreas do conhecimento, dentro de um assunto específico, onde tudo está interligado. Ex: projetos na área de educação ambiental, onde se trabalha o cuidado e conservação da fauna, da flora, dos rios, dos resíduos, onde se busca meios para redução da poluição ambiental etc. A…