ATPS Projeto Multidisciplinar I

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I

Ana Paula da Silva Ventriz – RA 5318965572
Lourdes Assmann Leandro RA 6311191835
Roselene Alves de Sousa – RA 5312955750 Sandra Helena Mota de Oliveira – RA 5318966153

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz.

Jundiaí
Junho /2013

INTRODUÇÃO
Este é um projeto transdisciplinar que se inicia no 2º ano do ensino fundamental para os turnos matutino e vespertino se estendendo por todo o ano letivo, com o objetivo de estimular a leitura. Serão selecionados livros infanto-juvenis de preferência da literatura brasileira com o intuito de que as crianças usem a sua imaginação e criatividade, para que no decorrer das séries tenham uma desenvoltura melhor das matérias inseridas no ensino fundamental através da interpretação e contará com a participação da comunidade e educadores:
Comunidade – Participará doando livros didáticos que certamente será bastante enriquecedor para o acervo da biblioteca da escola, principalmente os que retratam os mitos, lendas e as histórias os quais serão separados para que integrem o projeto escolar e com essa participação mais próxima do ambiente escolar, a comunidade ficará cada vez mais inserida no contexto escolar.
Educadores – Tem o papel principal do projeto que é estimular a leitura durante todo o ano letivo. Os educadores de diversas áreas de atuação do ensino fundamental se envolveram com o intuito de estimular na criança a capacidade de aprender, tendo como os meios básicos o domínio da leitura, da escrita e da interpretação.

Justificativa
A prática transdisciplinar procura conceber e programar situações em que educadores possam trocar experiências, surgindo assim uma melhor aprendizagem com espírito mútuo de cooperação e solidariedade. O