Oficina Avaliativa Portugues Iii

físico, embora acolhedor, ainda requer algumas melhorias e adequações, tais como: secretaria, sala de laboratório, biblioteca, sala de oficina de informática e adaptações para o acesso aos portadores de necessidades educacionais especiais. Organização do tempo escolar série/ano, contendo 40 alunos, Organização curricular utilizada através de disciplinas: português, matemática, historia, geografia, ciências, artes, ensino religioso e educação física. Turno de funcionamento Vespertino –…

128 p. ; 28 cm. – (Curso de Pedagogia) ISBN 978-85-7983-132-4 1. Formação de professores. 2. Educação infantil princípios e fundamentos. 3. Educação infantil abordagens curriculares. I. Autor. II. Universidade Virtual do Estado de São Paulo. III. Título. CDD 370.19 2 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Geraldo Alckmin SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Secretário Guilherme Afif Domingos UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Reitor Afastado Herman

..... Capítulo I Linha do tempo dos cursos de Pedagogia ..................................................... Capítulo II Histórico da Educação Especial no Brasil ...................................................... 11 12 13 16 Capítulo III Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Pedagogia .......................... 20 Capítulo IV Grades curriculares dos cursos de Pedagogia ............................................... 24 Capítulo V O docente para a Educação Especial .......

SEGMENTO LOCALIZAÇÃO: URBANA ÍNDICE I. APRESENTAÇÃO...................................................................................03 II. JUSTIFICATIVA......................................................................................04 III. PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS DO TRABALHO ESCOLAR.....................07 IV. PRINCÍPIOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO...................................10 V. CARACTERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO..................................................12 VI.…

TO Novembro/2012 DISCIPLINA Direito Empresárial Turma N 10 – Semestre 2º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Direito Empresarial do Curso de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor-tutor presencial Vania Cavalcante Araguaína - TO

conceituais; excursões pedagógicas (planetário UFG, ETA, ETE e aterro sanitário); debate e discussões; interpretação e elaboração de textos científicos; pesquisas científicas; trabalhos em grupo. Interdisciplinaridade Poderá ocorrer com as disciplinas de Português, Matemática, Informática, Geografia e Artes. Avaliação Ocorrerá de acordo com a proposta pedagógica do CEPAE, valorizando o aluno em todos os seus aspectos e particularidades, com avaliações escritas, individuais e em grupo,…

BIBLIOTECA 23 12. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 23 13. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 25 REFERÊNCIAS 26 ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ESTRUTURANTE 27 ANEXO II – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ARTICULADOR 101 ANEXO III – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO TECNOLÓGICO 110 ANEXO IV – ACERVO BIBLIOGRÁFICO BÁSICO 125 4 Curso Técnico de Nível Médio em Logística, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2013 APRESENTAÇÃO O presente documento…

o aprendizado e o desempenho dos mesmos, havendo a necessidade de que os professores tenham a oportunidade de receberem um suporte, através de cursos ou aperfeiçoamento sobre métodos de alfabetização, projetos de Leitura e Escrita, Olimpíada de Português, Saúde Escolar e aulas de informática para que estes possam realizar seu trabalho com êxito, e também matérias que contribuam para o dinamismo das aulas. A escola possui uma estrutura física satisfatória, porém necessita de várias…

1986 ALARCÃO, Maria de Lurdes – Motivar para a leitura: estratégia de abordagem do texto narrativo. Porto: Texto Editora, 2001. ISBN 972-1922-7 ALARCÃO, Maria de Lurdes Ribeiro Peixoto – Texto narrativo literário: um espaço cultural na aula de português: uma proposta de abordagem. Aveiro: Universidade de Aveiro, 1994. Dissertação: Mestre em Ciências da Educação. ALEXANDRE, Maria João Inácio – A dimensão intercultural nos manuais escolares de língua portuguesa do 3.º ciclo do ensino…

INTRODUÇÃO O Estágio Obrigatório em Língua Espanhola III foi realizado na Escola Estadual Coronel José Alves Ribeiro - CEJAR, localizada a Rua José Bonifácio nº 595, Bairro Alto, Município de Aquidauana - MS, telefone (67) 3241-2226. Ato de Criação: Lei nº 2993/70; autorização: resolução/SED nº 2.216 de 23/12/08; e reconhecimento: Diário Oficial 15000631 de 10/06/70. Sua data de instalação foi 09 de julho de 1970. Ano de elaboração da primeira versão do Projeto Político Pedagógico foi…