Observação Enquanto Posibilidade De Compreensão Da Realidade Social

confissão deve ser feita de plano: serviram-lhes de base outras lições, e essas de um “mestre”, as “Lições Preliminares de Direito” do Prof. Miguel Reale, com sua irresistível visão tridimensional da realidade jurídica: o Direito como fato, valor e norma. Com o objetivo ainda de auxiliar o aluno na compreensão da matéria dada, foi elaborado um questionário após cada uma das presentes li­ ções. Só nos resta esperar que elas de fato auxiliem os que pretendem de­ dicar-se a uma profissão…

CURSO : SERVIÇO SOCIAL / 3º ANO PROFESSORA: NARAIANA LIVRO: SERVIÇO SOCIAL: DIREITOS SOCIAIS E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS UNIDADE I - O SIGNIFICADO SÓCIO-HISTÓRICO DAS TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA APRESENTAÇÃO Os textos apresentados nessa coletânea constituem o material pedagógico do Curso de Especialização lato sensu em Serviço Social: Direitos Sociais e Compe­tências Profissionais, realizado pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e Associação Brasileira de Ensino

analisar, na sociedade contemporânea, o que é comunicativo e informacional, ressalta o poder crescente das audiências e do jornalismo participativo. Na terceira parte, Rubén Urbizagástegui Alvarado e Yves-François Le Coadic escrevem sobre a prática social da ciência da informação, a abrangência e complexidade de tudo que hoje se considera como 7 bibliométrico e infométrico. Hélio Kuramoto demonstra como e por que não pode haver desenvolvimento nacional sem informação…

A aplicação das teorias da psicomotricidade no ensino fundamental Introdução A ampliação no olhar sobre o homem e suas vicissitudes, se dá na integração do que é biológico, social, psíquico, econômico, ecológico, dentre outras facetas da intensa complexidade do animal humano. (...) É através (...) da ausência de verdades canônicas que explicitem claramente as motivações e inibições de cada sujeito, que poderemos aceder a um pensamento e a uma prática que possa se intitular verdadeiramente

UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA CENTRO REGIONAL DE BRAGA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS A Influência da Hidroterapia na Qualidade de Vida do Portador de Hidrocefalia - Estudo de Caso II Ciclo de Estudos em Ciências da Educação Educação Especial Eliana de Morais Pimenta Orientadora Professora Doutora Filomena Ermida da Ponte Braga, 2012 ÍNDICE GERAL ÍNDICE DE SIGLAS iv ÍNDICE DE QUADROS v ÍNDICE DE GRÁFICOS vi AGRADECIMENTOS vii RESUMO viii

da relação entre sistema político e sistema mediático”, e João Carlos Correia (também da Universidade da Beira Interior) sobre “Os media e o sistema político: audiências e manipulação”. A obra “Comunicação e Política” debruça-se sobre a nova realidade da blogosfera, através do texto de João Canavilhas (Universidade da Beira Interior) sobre “Blogues Políticos em Portugal”. Escrutina a problemática das identidades através do texto de Enric Saperas (Universidad Rei Dom Juan Carlos)…

vem sendo tratada com grande centralidade pelas políticas públicas no Brasil e América Latina, como uma promessa para a resolução dos problemas enfrentados (CUNILL-GRAU, 2014). Em um artigo chamado “La intersectorialidad en las nuevas políticas sociales: Un acercamiento analítico-conceptual”, publicado no ano de 2014, a professora e pesquisadora chilena Nuria Cunill-Grau efetua uma revisão dos conceitos e usos da intersetorialidade. Para o nosso intuito com este trabalho, vamos nos ater…

Estado e família caminhem conjuntamente, cada um exercendo o papel que lhe fora atribuído e respeitando os limites impostos, de maneira a contribuir e fortalecer o progresso individual de cada ser, com práticas capazes de transformar o contexto social em que está inserido. PALAVRAS-CHAVE: Lei da Palmada. Autonomia familiar. Intervenção do Estado. 7 RESUMEN El presente estudio tiene por objeto analizar el marco legal bajo el proyecto de ley constitucional 7672/10, conocida…

MASSUMI KATUTA 221-238 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO POSSIBILIDADE DE UNIFICAR SABERES GRAÇA APARECIDA CICILLINI SANDRA RODRIGUES BRAGA VALTER MACHADO DA FONSECA 239-256 RESENHA SABERES E PRÁTICAS NA CONSTRUÇÃO DE SUJEITOS E ESPAÇOS SOCIAIS : EDUCAÇÃO, GEOGRAFIA, INTERDISCIPLINARIDADE CLÁUDIA LUÍSA ZEFERINO PIRES 259-261 NORMAS NORMAS PARA PUBLICAÇÃO 264-270 COMPÊNDIO COMPÊNDIO DOS NÚMEROS ANTERIORES 6 273-287 Summary/Sumario…

MASSUMI KATUTA 221-238 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO POSSIBILIDADE DE UNIFICAR SABERES GRAÇA APARECIDA CICILLINI SANDRA RODRIGUES BRAGA VALTER MACHADO DA FONSECA 239-256 RESENHA SABERES E PRÁTICAS NA CONSTRUÇÃO DE SUJEITOS E ESPAÇOS SOCIAIS : EDUCAÇÃO, GEOGRAFIA, INTERDISCIPLINARIDADE CLÁUDIA LUÍSA ZEFERINO PIRES 259-261 NORMAS NORMAS PARA PUBLICAÇÃO 264-270 COMPÊNDIO COMPÊNDIO DOS NÚMEROS ANTERIORES 273-287 6 Summary/Sumario FOREWORD/EDITORIAL…