Objetivos Geral E Especificos Para Educação Ambiental Na Escola

HORTA NA ESCOLA ESTADUAL SOLON DE LUCENA, POR UMA EDUCAÇÃO SAUDÁVEL, MELHOR QUALIDADE DE VIDA E ECONOMIA SUSTENTÁVEL. PROJETO DE AÇÃO 1.Dados de Identificação 1.1. Escola: E.E.E.F.M Solon de Lucena 1.1.2. Rua: Prefeito Hernane Lauritzen 1.1.3. Número: s/n 1.1.4. Bairro: Centro 1.1.5. Fone: 33410243 1.1.6. E-mail: escolasolondelucena@hotmail.com 1.2. Direção: Mary katiúcia Brandão 1.2.1. Vice-direção: Maria Madalena Alves Cavalcante 1.3. Professor Orientado: Luciano…

Todo professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental sabe que é necessário preparar seus alunos não só academicamente, mas também para que sejam cidadãos responsáveis pelo ambiente em que vivem. Dessa forma, é bastante comum que as escolas desenvolvam um projeto pedagógico de meio ambiente no qual são estimulados valores que garantirão os recursos naturais para a manutenção da vida na Terra. Assim, trago neste artigo um projeto completo e dicas que podem ser desenvolvidos facilmente…

CURSO DE LICENCIATURA E BACHARELADO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Autorização: Portaria Ministerial n.º 2812, de 13/12/2001 Projeto: Pesquisa com Educandos sobre o Ambiente Escolar. Cacoal-2007 Sociedade Regional de Educação e Cultura Ltda. - SOREC. Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal - FACIMED Acadêmico: José Aparecido Limeira da Silva Curso de Ciências Biológicas Projeto: Pesquisa com Educandos sobre o Ambiente Escolar

Alessandra Machado Simões Marinho A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESAFIO DA INTERDISCIPLINARIDADE Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dr. Wolney Lobato Belo Horizonte 2004 FICHA CATALOGRÁFICA M338e Marinho, Alessandra Machado Simões A educação ambiental e o desafio da interdisciplinaridade / Alessandra Machado Simões Marinho. 2004. 117f.…

3 Justificativa 4 Objetivo Geral 5 Objetivos Específicos 5 Fundamentação Teórica

EM CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO SEDE-CIUDAD DEL ESTE PROJETO DE TESE TÍTULO: Educação Ambiental: uma reflexão da prática cotidiana docente com alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental do Município de Oriximiná -PA. ORIENTADOR: DR. ARISTIDES ESCOBAR TESISTA: MARIA ARLENE PEREIRA NOGUEIRA Maria Arlene Pereira Nogueira Educação Ambiental: Uma reflexão

RESUMO-> Este artigo aborda a Lei nº 9.795/99 (Lei de Educação Ambiental), fazendo comentários gerais acerca de seus principais artigos, e o problema da transversalidade na sua aplicação nas escolas. Com tal escopo, primeiramente será feita uma breve conceituação dos termos meio ambiente, Educação Ambiental e transversalidade, passando por comentários acerca da Educação Ambiental e da forma como que é inserida na Constituição Federal de 1988, pela elucidação dos pontos mais…

SANTOS O Cenário Escolar: caminho para transformações ambientais SÃO PAULO JULHO DE 2011 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO ASIEL LOPES DOS SANTOS O Cenário Escolar: caminho para transformações ambientais Monografia apresentada à Universidade Cidade de São Paulo como exigência parcial para a conclusão do curso Lato-Sensu em Educação Ambiental Ambiental. SÃO PAULO JULHO DE 2011 RESUMO A é um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS Giovanna Greiffo - RA 6748518055 Jaqueline Souza - RA 6942010960 Rodrigo Alexandre Silva - RA 6788381941 Rosane Strey - RA 7118522169 Tauê Iury Corrêa - RA 7118515506 JOINVILLE / SC 2013 Giovanna Greiffo - RA 6748518055 Jaqueline Souza - RA 6942010960 Rodrigo Alexandre Silva - RA 6788381941 Rosane Strey - RA 7118522169 Tauê Iury Corrêa - RA 7118515506 Professor

SUMÁRIO Introdução 5. Justificativa 8 Objetivos 9 Objetivo Geral 9 Objetivos Específicos 9 Metodologia 10 Avaliação..................................................................................................................................11 Recursos Materiais Disponíveis 12 Cronograma 15. BIBLIOGRAFIA 16. I - Introdução O projeto ambiental com caráter transdisciplinar tem como objetivo promover a interação entre estudos e desta forma contribuir