O Texto Acima Apresenta Discurso De Divulgação Científica

competitividade, a criação de emprego e uma melhor qualidade de vida, mas nele não se estabelecia uma relação directa entre as novas oportunidades de trabalho para as mulheres e as novas tecnologias de informação e comunicação. Esta é uma omissão de base no discurso político comunitário sobre a igualdade de oportunidades entre homens e mulheres, uma omissão que, aliás, será reforçada por muitas outras, como teremos a oportunidade de assinalar no decurso desta análise. Pese embora nada…

DE JANEIRO PRIMAVERA DE 1997 Advertência Este manual é um trabalho que visa alertar e motivar os estudantes que não tiveram a oportunidade, nos currículos dos seus cursos acadêmicos, à disciplina de Metodologia Científica. Isto, certamente, demonstra as dificuldades encontradas durante o aprendizado, seja em nível de graduação, seja em nível de pós-graduação. Não se pode estudar sem ter aprendido a estudar, o que significa dizer, que todo trabalho de…

outros conceitos presentes nas áreas de conhecimento. Neste trabalho apresentamos alguns indícios da compreensão leitora em aulas de Ciências. A partir da aplicação de uma sequência didática (SD) em ensino de Ciências, os alunos são convidados a ler os textos apresentados grifando o que consideram ser as ideias principais. Após cada leitura, há uma discussão coletiva, na qual os alunos podem relatar seus destaques e explicar o porquê de cada um deles. A sequência didática em questão traz…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................... 03 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 04 2.1 TEXTO............................................................................................................... 04 2.2.1 Como os Conhecimentos Adquiridos em Cada uma das Disciplinas podem Auxiliar na Formulação de uma Proposta para…

controlar e impedir a liberdade de expressão. A censura é “o exame crítico sobre obras literárias, artísticas, jornalísticas, televisivas, como também educacionais”, proibindo a divulgação de conteúdos ou a execução de ideias que fogem dos interesses dos grupos de poder. Golpe Militar de 1964 como ficou conhecido, apoiou-se no discurso de que era necessária uma intervenção militar para restabelecer a ordem e colocar o país de volta ao caminho certo, longe da ameaça comunista e rumo a um…

influência americana, ocorrendo então uma mudança de eixo cultural. As influências culturais passam da escola européia francesa para a escola americana, que passa a ser a principal influência sobre o sistema de ensino brasileiro. Se antes da Guerra, o discurso da escola era teórico/dissertativo, com ênfase na descrição dos fenômenos, herança da escola francesa, após a guerra ocorre uma modificação dessa estrutura teórica/dissertativo para uma postura mais investigadora e exploratória. Um…

lógica acadêmica de livre pensar e do livre agir contra a lógica comercial das empresas; sigilo exigido até a conclusão da pesquisa e a patente ser solicitada em oposição à publicação da produtividade científica; leis e programas que tirem as tecnologias das prateleiras acadêmicas; a linguagem científica e a linguagem tecnológica; a incerteza quanto ao tempo necessário para conseguir um produto ou processo comercializável; exclusividade temporária para retorno dos investimentos de…

a partir do qual tal metodologia se estrutura. Este embate entre a permanente reconstrução do objeto e suas implicações metodológicas trazem para o âmbito da sala de aula muito da instabilidade produtiva que caracteriza o esforço de investigação científica. Desta forma solicita, mais do que permite, uma prática docente substancialmente diversa de modelos tradicionais, uma vez que estes parecem o mais das vezes se fundar em uma noção estática de conhecimento. As reações discentes ao…

Ao terminar a prova, você deverá devolver ao fiscal de sala todo o material acima especificado assinar a lista e presença. EDITAL N.º 7 – COPERPS, DE 15 DE MAIO DE 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ – UFPA CENTRO DE PRODESSOS SELETIVOS – CEPS MOBILIDADE ACADÊMICA 2013 ÁREA IV – CIÊNCIAS DAS HUMANIDADES II LÍNGUA PORTUGUESA Leia os textos 1 e 2, de Lúcio Flávio Pinto, para responder às questões de 01 a 08. Texto 1 A lei? Ah, a lei! 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 …

| |A resenha é um gênero textual que desempenha um importante papel na divulgação de trabalhos entre a comunidade acadêmica e de | |obras em diferentes veículos. Além disso, pode ser vista como um texto que dá crédito ao trabalho desenvolvido pelos produtores| |de textos e de obras de uma determinada área. É uma atividade que exige do produtor conhecimento sobre o assunto para | |estabelecer comparações e maturidade