O Sorriso Da Monalisa

NA PEÇA BR-3 DO TEATRO DA VERTIGEM/SP .....................66 Cassiana dos Reis Lopes Vozes do Brasil Indígena ..................................................................................................................................80 Monalisa Sukorski Nunes do Couto MICRODRAMA: UMA EXPERIÊNCIA DE INSTABILIDADE ...................................................................................94 Juliana Lima Liconti MODELOS DE MEMÓRIA EM BOCA DE OURO E VESTIDO DE NOIVA…

pensamento independente e criativo dos alunos. Essas ideias difundiram-se, demarcando as concepções pedagógicas conhecidas como Pedagogia Tradicional e Pedagogia Renovada. Sugestão: Reflita sobre a ação educadora da personagem do filme “O sorriso de Monalisa” e construa um texto dissertativo, com no mínimo uma lauda, demonstrando seu pensar crítico e reflexivo sobre a práxis educativa. Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 22 U NIDADE 5…

potencialidades conceptuais, para além de qualquer formalismo estrito), ganha uma extrema evidência em L.H.O.O.Q.. 26 L.H.O.O.Q. e L.H.O.O.Q rasée L.H.O.O.Q. resulta do simples gesto de acrescenta um bigode e uma pequena barba a uma reprodução da Monalisa. A aparência provocatória de semelhante gesto é acentuada pela própria escolha do tão celebrado e popular retrato, e pela veneração que a genialidade de Leonardo Da Vinci nos merece. Para além de jogar com pôr em…

todo visitante em potencial, “tendo como ponto de partida sua percepção, interpretação e compreensão das obras enfocadas, para a construção de significados possíveis” (http://www.pinacoteca.org.br/). “Minha experiência foi fantástica. Toquei uma Monalisa, reproduzida em relevo e fiquei emocionado com o que me lembrei do quadro real, ou das reproduções que tinha visto quando enxergava. A primeira coisa em que tocamos não é na tela, mas no trabalho bidimensional. Os quadros com seus…

BECHARA, Ivanildo. Gramática Escolar da Língua Portuguesa, Rio de Janeiro: Lucerna, 2001. • KOCH, Ingedore Villaça. A Coesão Textual. São Paulo: Contexto, 2001. ________. A Coerência Textual. São Paulo: Contexto, 2001 FILMES/ VÍDEOS: O sorriso da Monalisa; Desafio de gigantes Prova de fogo. REVISTAS/ PERIÓDICOS: Nova Escola Revista do Professor SITES www.mec.gov.br FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88…

conseguiram um desenho admiravelmente perfeito do movimento corporal. Cultivando a ginástica nus, tinham diante de si a oportunidade constante de se aperceberem da expressão corporal. Na Renascença, particularmente Leonardo da Vinci, autor de Monalisa, praticou desenho digno de nota, que se refere a face e ao corpo humano. Também é notável o Davi de Miguel Ângelo, que leva legiões de apreciadores da arte à Florença, onde o santo rei ficou eternizado. Em termos modernos, o desenho…

Família de trabalhadores, Lewis Hine, Nova York, 1908. Figura 16 – Cena de “L'arrivée d’um train à laCiotat”. Louis e Auguste Lumière (1895). Figura 17 – Cena de “L'homme à la tête de caoutchouc”. George Méliès (1901). Figura 18 - L.H.O.O.Q. - Monalisa with un moustache. Ready-made. Marcel Duchamp (1919). Acervo do Museu de Arte da Filadélfia (EUA). Figura 19- Cena de Metropolis. Fritz Lang (1927). Figura 20 - Cena do documentário Triumph des Willers ( O triunfo da verdade). Leni…

mais à automação em geral, principalmente a robótica. 39. O QUE É ASTROFÍSICA? E EM QUE SE BASEIAM SEUS ESTUDOS? - É o estudo da constituição física e química dos astros. Seus estudos são baseados na análise espectroscópica. 40. 41. A MONALISA FOI OBRA DE QUAL DESTES FAMOSOS PINTORES? ( ) Michelangelo, ( x ) Leonardo da Vinci ( ) Rafael. 42. O QUE É BIOQUÍMICA? - Ramo da química, que trata das reações que se verificam nos organismos vivos. 43. DE QUE SE…

Roseli Rossi Stoicov Grupo de Trabalho Saúde Mental e Aids André Malbergier Aramita Prates Greff Cíntia Pereira Nocentini Eliane Maria Fleury Seidl Larissa Polejack Brambatti Luciana Roberta Donola Cardoso Maria Cristina Hoffmann Mário Angelo Silva Monalisa Barros Veriano Terto Jr. Colaboração Anália Silva de Amorim Analice de Oliveira Elizabeth Dentello Camolesi Fabiana Lo Bello Márcia Urbanovilk Brandimiller Marisa Fumiko Nakae Ricardo Barbosa Martins Sônia Egidia Prado Garcia…

parceria na construção da minha prática profissional, mas, acima de tudo, por você ser minha grande amiga. Às queridas amigas Nidiamara Guimarães, Hérika Mota, Monalisa Cavalcanti e Viviane de Almeida Côbo, por terem acompanhado o início do meu percurso profissional e por sempre me oferecerem momentos de alegria, amizade, sorrisos e cor... À querida amiga Ana Paula Moreira, por estar ao meu lado, por me ouvir e por me oferecer incentivo, apoio e força para continuar. Agradeço…